Choose the correct translation of the following time. 1:00 Es una. Es la una. Son la una. Son las una.

Answers

Answer 1

Answer:

Es la una

Explanation:

Answer 2

Answer:

es la una

Explanation:


Related Questions

En la clase de biología, necesito _____ pero no lo tengo. What is missing in the sentence?

Answers

Answer:

mi microscopio

Explanation:

i need to delete thisssssss righbvsyarnjOCK L

When do you use buen provecho?

Answers

Answer: cuando le doy a otra persona algo como comida y le digo buen provecho

Explanation: para que lo aproveche en esta ocasion

Answer:

You use buen provecho when some one is eating.

Explanation:

Buen provecho means enjoy your meal

Hope this helps,nd have a good dayyy

Para la clase de educación física, voy al...

Answers

Answer:

gimnasio

Explanation:

which means gymnasium.

4. Roberto ganó
en la competencia de ciclismo.
a) la red
Ob) el premio
c) la tarjeta postal
d) el postre

Answers

B. El premio basically winning and getting like a badge

Answer:

4. Roberto ganó el premio en la competencia de ciclismo.

So, the correct answer is B.

Hope this helps!!!!!

:)

Hiii can someone please pleaseeee help me with this. I would really appreciate it! <3
- Pay attention to who you conjugate the verbs for. The passage is written mostly in 1st person (I) but your answers are likely to be in 3rd person (she, they) because you are answering about her.
- Me llamo Analisa Gómez. Vivo en Otavalo, Ecuador. Yo trabajo mucho los sábados con mi papá. Vendemos muchas cosasº en el mercado en Otavalo. Me gusta vender en el mercado porque siempreº hayº muchas personas en el mercado y hablo con muchas personas. El sábado a las dos de la tarde, voy al restaurante con mis amigos y como con ellos. Me gusta comer con mis amigos porque duranteº la semana no hablo mucho con ellos porque estudiamos mucho en la escuela.
1. ¿Dónde vive ella?
2. ¿Dónde trabaja ella?
3. ¿Qué vende ella en el mercado?
4. ¿Por qué le gusta el mercado?
5. ¿Qué pasaº el sábado a las dos de la tarde?
6. ¿Adónde van los amigos a las 2 de la tarde los sábados?
7. ¿Por qué no habla Analisa mucho con susº amigos durante la semana?
8. ¿Con quién trabaja Analisa en el mercado?

Answers

Answer:

i put it in english

Explanation:

she lives in otavalo, Ecuador. she works in el mercado.  She sells a lot of things. she likes el mercado because she can talk to many people. she goes to eat at a restuarant with her friend.she doesnt talk with her friends  during the week because they study a lot at school. she works with her dad

1- Ecuador
2- en el Mercado
3- muchas cosas
4- porque siempre hay muchas personas en el mercado y habla con muchas personas
5- ella sale
6- ella va al restaurante con sus amigos y come con ellos
7- porque estudian mucho en la escuela
8- con su papa

Complete the following conversation with the appropriate forms of the verb tener and the appropriate possessive pronouns.
Pilar: ¿ _____ tú una familia pequeña o grande, Lola?
Lola: _____ Familia es grande. Yo _____ cuatro hermanas.
Pilar: ¿No _____ hermanos?
Lola: No, _____ padres _____ cinco hijas.
Pilar: Pues, tus padres también _____ un gato. ¿Cómo se llama _____ gato?
Lola: _____ gato se llama Pipo y es muy bonito.
Pilar: ¡Pipo! _____ razón. ¡Qué gato más lindo!
Lola: Oye, Pilar. Yo _____ hambre. Vamos a (Let's go) comer algo. ¿_____ hambre tú?
Pilar: No, pero _____ sed. Yo voy contigo (I will go with you) .

Answers

The rest:
Pues, tus padres también TIENEN un gato.

El
El
Tienes
Tengo
Tienes
Tengo

I need suggestions for an American historical event and a historical event from a Spanish-speaking country that I can compare and contrast.​

Answers

Answer:

The Mexican-American War

Explanation:

Complete this grammar review.
Questions
Select the phrases that form logical sentences.

Answers

Answer:

what are the options?

1. Yo

2. Daniel.

3. Lucia y tu.

4. Tu/esta semana,  

5. Mis amigos y yo

if im wrong please tell me

What special word do you use on the right side of the clock in Spanish
And

What special word do you use on the left side of the clock in Spanish

Answers

Answer:

Read explanation

Explanation:

To express the time after the hour (but before half past the hour), use y (and) and the number of minutes. Son las dos y cinco. (It is 2:05.) If you want to express the time after half past the hour, use menos (less) + the number of the following hour to express the time before the next hour (after half past the hour).

Answer:

(1)minutos -------- right side

(2)hora ----- left side

need to explain more what you what please, and thank you!

NEED HELP ASAP WILL MARK BRAINLIEST

La creación de los hombres de madera

Y al instante fueron hechos los muñecos labrados en madera. Se parecían al hombre, hablaban como el hombre y poblaron la superficie de la tierra. Existieron y se multiplicaron. Tuvieron hijas, tuvieron hijos los muñecos de palo, pero no tenían alma, ni entendimiento. No se acordaban de su Creador, de su Formador. Caminaban sin rumbo y andaban a gatas.

Hablaban al principio, pero su cara estaba enjutada. Sus pies y sus manos no tenían sangre, ni sustancia, ni humedad. (...) Enseguida fueron aniquilados, destruidos y deshechos. Los muñecos de palo recibieron la muerte. Una inundación fue producida por el Corazón del Cielo. Un gran diluvio se formó y cayó sobre las cabezas de los muñecos de palo.

5. A partir de la lectura de los mitos, explica por qué puede confirmarse que las creaciones realizadas por los dioses son imperfectas.
6. ¿Qué modelo ejemplar de la actividad humana se revela en los textos?

Answers

Answer:

Wiracocha, is the great god, the creator of pre-Inca and Inca mythology in the Andean region of South America. He created humanity by blowing on the stones and from this first creation, brainless giants resulted, which he disliked a lot; so he destroyed them with a flood and from the smallest stones created a better humanity. Finally, Viracocha disappeared into the Pacific Ocean (by walking on water) never to return. He traveled the world disguised as a beggar, teaching his new creation the fundamentals of civilization.

7. Why does the Wiracocha myth have a social character?

Explanation:

Decide if por or para should be used in the following sentence.

Yo trabajo _____ Mike's Market.

Answers

Answer:

para

Explanation:

i dont really have an explanation tbh i just know spanish

Para, para is referred to the destination. Por can be used to describe travel. The answer is para!

Describe tu ropa favorita. ¿Qué colores es? ¿Comó es?​

Answers

Translation

Describe your favorite clothes. What color is it? How does it look like?

Write a short paragraph about color in Spanish

Answers

El color amarillo me gusta mucho. Me recuerda de el sol y los girasoles, a mi mamá le encantan los girasoles. El amarillo también me hace pensar en algo positivo.

Question 10 of 10
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate preterite form
of the verb recoger below.
Andrés
los libros de su armario.
A. recogió
B. recoge
O O a
C. recogía
D. recojo
SUBMIT

Answers

Answer:

A. recogió.                                  

Explanation:

Andrés

recogió

los libros de su armario.                                

Con qué países comparte fronteras Estados Unidos? Describe la organización política de Estados Unidos ¿Qué tres elementos en común tienen los personajes de la presentación? ¿Por qué se describe a Estados Unidos como un país multicultural? ¿Es una descripción correcta? Explica.

Answers

1-Con Canadá al norte, y dividida en dos secciones.
Con México al sur.
2-Estados Unidos constituye una república federal constitucional, con un régimen presidencialista como forma de gobierno basado en la separación de poderes en tres ramas: ejecutivo, legislativo y judicial.
3-El multiculturalismo se empezó a difundir en países anglosajones como Canadá y Estados Unidos, en cada uno de estos se utilizó de manera distinta pero con ciertas similitudes y a raíz de este acontecimiento este término fue utilizado en todo el mundo.

Describe dos desafíos educativos que Carlos Fuentes menciona en “Educación”.

Answers

Answer:

Describe two educational challenges that Carlos Fuentes mentions in "Education"

¿Quiénes fueron las personas asesinadas en el levantamiento de 1932?

Answers

Answer- Diversos investigadores han calculado que en el levantamiento indígena los campesinos mataron entre 50 y 100 personas. El alcalde de Izalco, Miguel Call, fue uno de los asesinados. Su acta de defunción dice que tenía 37 años, era hijo de un español y murió por “lesiones sin asistencia médica” el 23 de enero de 1932.
Hope this helps:)

Answer:

spanish- El 22 de enero de 1932, en la nación centroamericana de El Salvador, 30.000 personas, en su mayoría indígenas, murieron a manos de soldados salvadoreños por protestar contra el gobierno y las políticas opresivas del presidente Maximiliano Hernández Martínez.

Explanation:

English- On January 22, 1932, in the Central American nation of El Salvador, 30,000 people — most of whom were indigenous — died at the hands of Salvadoran soldiers for protesting the government and the oppressive policies of president Maximiliano Hernández Martínez.

While visiting Barcelona, a tourist would like to hear classical Spanish music. Which of the following concerts would she most likely go to?

A. Orquesta Sinfónica de Barcelona

B. The Wanted

C. Alba Carmona

D. Amkor

Answers

Answer:

A.Orquesta Sinfónica de Barcelona

Explanation:

Why? Well because Orquesta Sinfónica de Barcelona is an place where spanish classical music is played.

A) Orquesta Sinfoníca de Barcelona

Busca a una persona mayor que tú —puede ser tu madre, tu padre, tu abuelo/a o algún profesor— y hazle una entrevista sobre su infancia. Puedes usar como guía la actividad anterior. Escribe al menos cinco preguntas y las respuestas de la persona que entrevistaste.

Answers

Answer:

Explanation:

1 eras de la ciudad o del campo? ciudad

2 eras pobre o rico? pobre

3 tenias ambos padres en tu vida? no

4 tienes hermanas? si

5 Eras feliz con lo poco que tenias? si

puntos extra

1. Which is the correct form of the present progressive of the verb?

tú: repetir
A. estoy repetiendo
B. estás repitiendo
C. están repitiendo
D. estamos repitiendo

2. Which is the correct form of the present progressive of the verb?

yo: servir
A. estás sirvando
B. están serviendo
C. estoy servido
D. estoy sirviendo

3. Question 3 of 5
Which is the correct form of the present progressive of the verb?

ellos: dormir
A. están durmiendo
B. está dormiendo
C. estoy duermiendo
D. estamos dormiendo

4. Which natural landmark is found in Canaima National Park?
A. Angel Falls
B. Ávila Mountain
C. Lake Maracaibo
D. Victoria Falls

5. Andrés Bello's Las silvas americanas described _______.
A. the language differences in the Spanish of the Americas
B. daily life on his expeditions with Alexander von Humboldt
C. lessons taught to Simón Bolívar
D. the culture and landscape of South America

Answers

Answer:

I know Spanish

Explanation:

1) B. as is used in tu

2)C. because d doesn't sound right

3) A. Because estan is used for ellos, uds. and more

4) A. It is the most beautiful thing to see and most people see it

5) A. I'm not quite sure because I've never read that

Answer:

1. A.

2. D

3. A

4.A

5.D

Cuando yo 1._________ joven yo 2.__________ en Miami. Mi familia siempre se 3.___________ en la playa cada verano en julio para una reunión familiar. Mis primos y yo 4._____________ en la playa cuando nuestros tíos 5._______________. Una vez, el año pasado, mi novio y yo no 6.___________ a la reunión porque me 7._____________ enfermo. En la playa donde 8.__________________ en Miami, 9.________ muy bonita con arena blanca. Cuando 10._________ 10 años, mi madrina me 11._______ una colección de caracoles que ella 12._______________ en la playa. Hoy, nos reunimos en las montañas carca de la casa de mi bisabuela.

Answers

Cuando yo 1. Era joven yo 2. vivia en Miami. Mi familia siempre se 3. reunia en la playa cada verano en julio para una reunión familiar. Mis primos y yo 4.jugabamos. en la playa cuando nuestros tíos 5.Hablaban Una vez, el año pasado, mi novio y yo no 6. Estuvimos a la reunión porque me 7. Hizo mal la comida y me enfermo. En la playa donde 8. Solíamos jugar en Miami, 9.comoda muy bonita con arena blanca. Cuando 10. A los 10 años, mi madrina me 11.regalo una colección de caracoles que ella 12. Encontró en la playa. Hoy, nos reunimos en las montañas carca de la casa de mi bisabuela.

The exchange rate is 156 pesos for 1 US dollar. The CD costs 1,833 pesos. You have $14.00 Answer the following questions using either numerals or yes or no. B. Do you have enough to buy it?

Answers

No you have 295.52 pesos so no

Pick the correct response to complete the statement or questions.



Voy _____ centro comercial.

Group of answer choices

a la

a los

al

a las

Answers

Voy al centro comercial
Voy al centro comercial

I need help writing the questions and answers for each of these

Answers

Answer: If you use google translate you will have the answers

Explanation:trust me I have done it before

Help please thank you

Answers

Answer:

1.duermo

2.quiero

3.almorzamos

4.entiendo

5.vuelve

Explanation:

Answer: 1. Duermo 2. Quiero 3. Almorzamos 4. Entiendo 5. Volvemos

Explanation: I really don’t understand the last part sorry

6 ¿Quién?
Escribir Escribe el pronombre que corresponde. (Write the corresponding pronoun.)
modelo: ella
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Answers

1. Ellos
2. tu or ella (I’m not sure)
3. Yo
4. El
5. Nosotros
6. Ellas

definite articles el, la, los, las amigo muchacha escuela alumnos​

Answers

Answer:

el- him

la- the

los- the

las- the

amigo- friend (towards boys)

muchacha- girl (kinda the slang way)

escuela- school

alumnos- students

Explanation:

I am spanish lol.

Answer:

El amigo

La muchacha

La escuela

Los alumnos

Asociaciones
Using vocabulary from the lesson, write one word you associate with each item. Do not repeat words. Follow the model.
Modelo
la ducha Example answer ducharse End example answer
bañarse

el despertador

el lavabo

el champú

la ropa

la cara

cepillarse

2
Oraciones ilógicas
Edit the sentences so they make sense. Follow the model.
Modelo
Raquel se maquilla con la pasta de dientes.
Example answer Raquel se maquilla con el maquillaje. End example answer
La niña se lava el pelo con pantuflas.

Después de bañarse, Alfredo necesita un despertador.

Valentina se levanta, se viste y por último se ducha.

Antes de acostarse, Adrián se cepilla los dientes y se duerme.

Antes de comer, los chicos se ponen las manos.

La señora Bustamante se afeita la cara y se maquilla el pelo.

3
Escribir
Describe the morning routine of someone you know using at least six words from the list.
Word Bank reference
Your options are:
antes (de) ,
después (de) ,
luego ,
por la mañana ,
por último ,
se cepilla ,
se despierta ,
se ducha ,
se levanta ,
se pone ,



1 ATTEMPT LEFT
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Answers

Answer:

el despertador: despertarse

el lavabo: lavarse

el champú: lavarse el cabello

la ropa: vestirse

la cara: maquilarse

cepillarse: cepillo

La niña se lava el pelo con champú

Después de despertar, Alfredo necesita una ducha.

Valentina se levanta, se ducha y por último se viste.

Antes de dormirse, Adrián se cepilla los dientes y se acuesta.

Antes de comer los niños se lavan las manos.

La señora Bustamante se maquilla la cara y se cepilla el pelo.

3

Ella se despierta, luego se ducha, se viste y se cepilla el cabello, después de eso, se pone los zapatos y va a desayunar; por último se maquilla para salir.  

Eduardo necesita bañarse antes de dormir
El despertador de Ana suena todos los días a la misma hora
El lavabo lo utiliza Juan para lavarse las manos
El champú de coco le gusta mucho a María
La ropa que está tendida afuera es de Gloria
Alexa se cuida mucho la cara
A Roberto le gusta mucho cepillarse los dientes

Match the pronoun with the sentence it belongs to.
necesitas la corbata azul.
[Choose)
necesita el uniforme y las botas
en la escuela.
[Choose ]
Sra. Caballero, necesita unas
tijeras y el papel.
[Choose)
necesito el libro y una regla en la
clase de matemáticas.
[Choose ]

Answers

I need the blue tie

I need the uniform and the boots at school

Dear gentleman, we need scissors and paper

I need a book and a ruler for the math class

The exchange rate is 156 pesos for 1 US dollar. The CD costs 1,833 pesos. You have $14.00 Answer the following questions using either numerals or yes or no. C. How much change would you have coming back to you in pesos, or if you're short of money how many pesos do you still need?

Answers

You would have 351 pesos left
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