Answer:
ok whats up how was your day
Explanation:
What is la cueca's movements related to?
sea animals in a love dance
dinasaurs roaming the earth
belly dancers
barnyard animals in a courtship
Answer:
Barnyard animals in a courtship
Explanation:
Got this correct on the Edge Culture Video Questions 2022
In Latin America the way people greet each other can vary region to region, but here are some basic tips:
Friends and relatives greet each other with a kiss or a hug. When a male greets a female or a female greets anoth
and move together until they are about six inches apart. They put their cheeks together, and make a light kissing
one or maybe 2 seconds.
When you are invited to someone's home be prepared for a kiss or a hug! If you are unsure at all on what to do wh
the lead of your host.
In most business situations and greetings, you can generally plan on shaking hands, unless they are a long-time acq
Source: http://www.spanishprograms.com/spanish-greetings.htm
Based on the reading, what is appropriate in an informal situation when greeting others? (1 point)
to kiss or hug
O to hug
to kiss
to shake hands
I'm Hispanic and informal greeting is a hug with a side check kiss. (I'm not good at english, sorry)
Which word best completes this sentence?
Mi amiga _______________ el papel de Rapunzel en la obra dramática.
A.
dice
B.
bajar
C.
subir
D.
desempeña
Answer:
Mi amiga desempeña el papel de Rapunzel en la obra dramática.
write this sentence in spanish
I have three books.
5. La señorita Sánchez
una sonrisa bonita.
6 TM
unos zanatos azules y roios.
Answer:
5. La señorita Sánchez tiene una sonrisa bonita.
6. Tú tienes unos zapatos azules y rojos.
7. Las chicas tienen los ojos verdes.
8. Nosotras tenemos unos padres muy amables.
Empareja:
9. A Nosotros tenemos todas las respuestas.
10. C Los pájaros tienen plumas coloridas.
11. D La familia tiene 5 hijos.
12. B Yo tengo unas manos grandes.
Explanation:
I hope this was helpful ^^
Translate Today is Thursday, April 15 into Spanish
please help me translate this!!
La fiesta de quinceañera es muy popular en muchos países de Latinoamerica. Es similar al Sweet Sixteen de Estados Unidos. Muchas veces hay una ceremonia religiosa y una fiesta con banquete. En la fiesta hacen un brindis en honor a la quinceañera y después todos bailan un vals. La chica que celebra su cumpleaños tambièn se llama la quinceañera. En Perú (y otros países) la quinceañera tiene catorce o quince damas de honor : una por cada año que tiene. No hay un menú especial de banquete, pero en Perú es común comer comida típica del país, bailar y escuchar música tradicional. En Puerto Rico, la celebración se llama el quinceañero. Muchas veces las chicas tienen la gran fiesta en su cumpleaños número diecisèis (por influencia del Sweet Sixteen) y no en el cumpleaños de los quince años. En el banquete de una quinceañera de Puerto Rico es normal comer comida típica del país, como arroz con pollo. Todos bailan y escuchan música del Caribe : salsa, merengue, reggaetón y el hip-hop cubano.
Answer:
The quinceañera party is very popular in many Latin American countries. It is similar to Sweet Sixteen in the United States. Many times there is a religious ceremony and a feast with a banquet. At the party they make a toast in honor of the quinceañera and afterwards everyone dances a waltz. The girl who celebrates her birthday is also called the quinceañera. In Peru (and other countries) the quinceañera has fourteen or fifteen bridesmaids: one for each year she has. There is no special banquet menu, but in Peru it is common to eat typical food of the country, dance and listen to traditional music. In Puerto Rico, the celebration is called the quinceañero. Girls often have the big party on their sixteenth birthday (influenced by Sweet Sixteen) and not on their fifteenth birthday. At the banquet of a quinceañera from Puerto Rico, it is normal to eat typical food of the country, such as rice with chicken. They all dance and listen to Caribbean music: salsa, merengue, reggaeton and Cuban hip-hop.
Explanation:
If your good at Spanish please help me out.
Answer:c
Explanation:
¿que es el respeto? con tus propias palabras
Answer:
Respect is caring about how words and actions may impact others. Respect has two parts: 1) having respect for someone because of how their actions impact others and 2) showing respect by changing your actions to be sure you don't have a negative impact.
El respeto es preocuparse por cómo las palabras y las acciones pueden afectar a los demás. El respeto tiene dos partes: 1) tener respeto por alguien debido a cómo sus acciones impactan a los demás y 2) mostrar respeto cambiando sus acciones para asegurarse de que no tenga un impacto negativo.
Explanation:
Please help it’s due tonight!!
Answer:
1. tomé
2. tomas
3. Tomé
4. enseñó
5. tomamos
6. Estudian
7. necesitamos
Explanation:
We use the past and present tense.
Mis padres acaban de regalarme un móvil y me gusta escuchar canciones en la Red.
write in imperfect
Answer:
Mis padres me regalaron un movil y yo escuchaba canciones en la red.
What is the subject pronoun for Pablo
Answer:
Pablo is a name male, so his pronoun is Él
1. Yo ___________ quince aῆos (tener).
2 points
a. tiene
b. tengo
c. tenemos
2. Ella _________ por la fiesta a las cinco de la tarde (salir)
2 points
a. sale
b. salen
c. salimos
3. Mis amigos y yo ____________ mucho dinero (tener)
2 points
a. tengo
b. tienen
c. tenemos
4. Los chicos ____________la torta para el cumpleaños de mi mamá (traer).
2 points
a. traigo
b. traen
c. traemos
5. Él ____________ 1000$ porque no soy un objeto (valer).
2 points
a.vale
b. valgo
c. valen
6. Ella siempre ______ una sombrilla en mi bolso antes de salir(poner).
2 points
a. ponen
b. ponemos
c. pone
7. Yo _________ la cama (hacer)
2 points
a. hago
b. hace
c. hacen
8. Tú _____________ con tus padres (salir)
2 points
a. salen
b. salgo
c. sales
9. Usted ____________ muy temprano al trabajo (venir).
2 points
a. vengo
b. viene
c. vienes
10. Mi hermana y yo _________ las bebidas a la fiesta (traer)
2 points
a. traigo
b. traemos
c. trae
Submit
Clear form
Answer:
1. tengo
2. sale
3. tenemos
4. traen
5. vale
6. pone
7. hago
8. sales
9. viene
10. traemos
Explanation:
Hope this helps
¿Va a estudiar ella en _________ hoy?
el cine
la discoteca
el correo
la biblioteca
Answer:
La biblioteca
Explanation:
¿Va a estudiar ella en _____la biblioteca____ hoy?
How is the grading system described in ""Las notas del colegio"" different from the one generally used in schools in the United States?
Answer:
Academic grading in the United States commonly takes on the form of five, six or seven letter grades.
Explanation:
7)La profesora está _______(in front of) la pizarra.
8)Yo_____(always) bailo en las fiestas.
9) Yo no bailo bien. Yo bailo_____ .
please help with spanish ive been stuck on it for so long
only answer if ur good at spanish
just conjugate the word
Complete the sentences with the correct imperfect form of ser or haber.
Mi madre y yo
muy buenas amigas.
Answer: Mi madre y yo ser buenas amigas.
Explanation:
Complete the rest of the sentences the same way as the first one that is shown is written
cuando era niña, la chica y su familia vivían en la isla colón.
Answer:
When she was a child, the girl and her family lived on Isla Colon.
Explanation:
Somos buenos estudiantes
Nosotros/sacar malas notas
Reuploaded page (tried on phone this time
que se siente ser feliz solamente cuando tomas letra
Answer:
¿Qué se siente ser feliz?
Solamente cuando tomas
No llenar ese vacío
Porque únicamente es mío
Por eso es que te abandonan..
Y es que siempre ha sido así
Lo que quiero lo consigo
A tu nombre alzo mi copa
Porque dormiré con otra
Y tu soñarás conmigo..
Te lo dije corazón
Quien lastima a este cabrón
Siempre tiene su castigo
¿Dime como quieres que te explique?
Que por mas que llores y supliques
Yo Ya No Vuelvo Contigo
La verdad si me arrepiento
Por haberte conocido..
Y vete porque causas pena ajena
Creo que en realidad tienes problemas
Cuanto quieres que te page
Solo quiero que te larges
Te lo doy en efectivo..
( Échele mi compa Lenin Ramirez )
( Y así suena Grupo Firme viejo )
( Salud )
¿Dime como quieres que te explique?
Que por mas que llores y supliques
Yo Ya No Vuelvo Contigo
La verdad si me arrepiento
Por haberte conocido..
Y vete porque causas pena ajena
Creo que en realidad tienes problemas
Cuanto quieres que te page
Solo quiero que te larges
Te lo doy en efectivo
Explanation:
como se llama la canción de revista gimnastica que dice : one, two, three, four, five, six, seven, eight.
Answer:
McKayla MaroneyExplanation:
*Ahora Jesús nos perdona por medio del
.........Espíritu Santo..
Cuando vas a Chile, no comas solo en el restaurante del hotel. Chile tiene una cultura muy rica con sabores culinarios únicos. No faltes las delicias de un viaje por el miedo de probar algo nuevo. Lo más importante es probar la comida auténtica de la región. Prueba la comida de la calle y del mercado. Si el puesto está limpio, el plato está caliente, y hay mucha gente local, no es un riesgo y por seguro es delicioso. What is the purpose of the information in the paragraph?
Answer:
The purpose is to encourage you to go eat at different locations in Chile.
Explanation:
Clasifica los electrodomésticos según su función.
Answer:
Los electrodomésticos se organizan en siete grupos, desde la A y el color verde para los equipos más eficientes (los que menos consumen) hasta la D y el color rojo para los menos eficientes (los que más consumen).
Explanation:
La clasificación también incluye 3 clases adicionales de eficiencia: A+, A++ y A+++
Te Presento A Ghandhi, Jackie, Shirley fill in the blank worksheet
Answer:
1.) Esta persona se llamaba Mohandas Gandhi. Gandhi (fue) una persona importante e (influyente). A Gandhi le gustaban los vegetales.
2.) Está persona se (llamaba) Jackie. Jackie era atlético y valiente. A Jackie no (le gustaba) la injusticia. Jackie jugaba al béisbol.
3.) Está (muchacha) se llamaba Shirley. Shirley era (adorable) y curiosa. A Shirley le gustaba la limonada. Bailaba y cantaba.
Explanation:
[tex] \huge \colorbox{pink}{hello}[/tex]
Esta persona se llamaba Mohandas Gandhi. Gandhi fue una persona importante e influyente. A Gandhi le gustaba las vegetales.
Esta persona se llamaba Jackle. Jackle era a atlético y valiente. A Jackle no le gustaba la justicia Jackle jugaba al béisbol.
Esta muchacha se llamaba Shirley. Shirley era adorable y curiosa. A Shirley le gustaba la limonada. Bailaba y cantaba.
[tex] \boxed{atte = ecorpion}[/tex]
cuáles son las figuras retóricas de "Y te busque por pueblos"?
Y te busqué por pueblos,
Y te busqué en las nubes,
Y para allar tu alma
Muchos lirios abrí, lirios azules
Y los tristes llorando me dijeron:
–¡Oh, qué dolor tan vivo!
¡Que tu alma ha mucho tiempo que vivía
En un lirio amarillo!–
Mas dime –¿cómo ha sido?
¿Yo mi alma en mi pecho no tenía?
Ayer te he conocido,
Y el alma que aquí tengo no es la mía.
When i read in spanish should i translate it to english or read it as it is.