Answer:
1) If you don't try to speak English, how would you serve the costumers at the restaurant.
3) If you visit my city, just call me and I'll show you a lot of think and I'll make you taste the best coffee you've ever had.
4) If you like art, you should definitely follow your heart and to it.
5) If you like something, you should buy it.
6) When you don't like something, you don't need to eat it.
Explanation:
¿Ir o ser? Determine which verb is used, according to the context of the sentence. ¿Tú fuiste médico? a. ir b. ser
Answer:
a. ir
Explanation:
¿Tú fuiste al médico?
The ver used is:
ir
¿Cuántas especies de pájaro vampiro existe en la isla?
Answer:
13
Explanation:
How much does Madame Lolobingo want to charge for the dress?
$300
$1,000
$3,000
Answer:
$3000
Explanation:
edge 2021
Answer:
c
Explanation:
Write the present participle for each regular -ar, -er and -ir verb.
1. hablar-
2. comer-
3. Vivir-
pls help me
Answer:
1- hablo
2- como
3- vivo
Explanation:
spanish is my first language trust me
20. Fill in the blanks with the correct preterit or imperfect tense form of the verb in parentheses.
Yo _______ mi quinceañera el año pasado. (Celebrar)
Answer:
Celebré
Explanation:
Past tense of the verb "celebrar"
Answer:
Celebré
Explanation:
In this activity, you will write a short essay, in Spanish, about what you would have done if you had won $10,000 in the lottery. What
would you have done with the money? What kind of changes would it have brought in your life and the lives of those you know? Use
si clauses with the conditional perfect in your response where appropriate. If anyone can write this for me I'll mark your answer brainliest!
Answer:
Si yo me ganara la lotería con 10mil me iría a pasear por todo el mundo e invitaría a mis familiares y amigo a disfrutar de un gran banquete para festejarlo. Cambiaría mi estilo de vida y ahora dejaría de trabajar para un jefe, ahora, yo sería mi propio jefe, el jefe de mi propia empresa y tendría muchos satisfactores para hacer de mi vida una gran vida.
Explanation:
i need help on all these
Answer: Ill put the number, the answer, and then put why in (there)
4 Prima (I am the cousin of my cousin) (feminine because says la ___)
5 Primo (I am the cousin of my cousin) (masculine because says el ___)
6 Sobrino (My brother is the nephew of my aunt) (masculine
because hermano)
7 hija (I am the daughter of my mother) (feminine because says la ___)
8 sobrina (My sister is the niece of my uncle) (feminine
because hermana)
9 hijo (I am the son of my father) (masculine becase says el ___)
cual es el inicio de la ondina inicio el inició
Answer:
what
Explanation:
PLEASE HELP!
making sentences negative but in Spanish, answer negative
1. ¿Lavan Uds. el carro?
2. ¿Trabaja Felipe?
Answer:
No, nosotros no lavamos el carro
Felipe, no trabaja
Explanation:
Plzzz help will mark brainliest
Answer:
Explanation:
2.- Ahorra para que no te ahorren
2.- El ahorro es paso a paso, peso a peso
La semana pasada, yo ________ cómo llegar a las cascadas.
sabían
sabías
supe
supiste
Answer:
Option 3, Supe
3. Queremos un vuelo que
(2 points)
seguro. *
tengamos
tenemos
tiene
tenga
Answer:
tenemos
Explanation:
Llene el blanco de la derecha con el número de la izquierda.
(ACGM)Interpret cultural practices and products from the Spanish speaking world drawing from authentic materials, including literature and the visual arts.
1 El Salvador ______ San José
2 Último acto ______ El maligno
3 “ticos” ______ son de origen europeo
4 El maléfico ______ -ico
5 El pregón delos nísperos ______ Costarricenses
6 diminutivo ______ San Salvador
7 Rubén Contreras ______ Las cortadoras
8 Costa Rica ______ Pablo de la Torriente
9 Costarricenses ______ Volcaneña
10 Poblana ______ Luis Soto
Answer:
Explanation:
1 El Salvador ____San Salvador__
2 Último acto ___ Pablo de la Torriente___
3 “ticos” ___Costarricenses___
4 El maléfico ____El maligno__
5 El pregón delos nísperos ____Son de origen europeo__
6 diminutivo __-ico____
7 Rubén Contreras __Volcaneña____
8 Costa Rica ___San José___
9 Costarricenses ____Las cortadoras__
10 Poblana ____ Luis Soto__
Isabel Allende y Octavio Paz usaban las imágenes de ________ en sus novelas para traer un elemento extraño a sus obras
1.
Somos hermanos. Nuestros primos visitaron la ciudad ________.
2.
Papá, yo voy a viajar a Cuba, ¿quieres venir _______?
3.
Paula, yo quiero ir de compras _______ antes del crucero.
4.
Julio tiene seis años. Su abuela voló ________ a Tegucigalpa.
a.
con él
b.
conmigo
c.
contigo
d.
con nosotros
Answer:
Explanation:
1. con nosotros.
2. conmigo
3. contigo
4. con él
Escribe Cierto o Falso después de cada oración, tus respuestas
deben ser en base a la información del video.
1. La preservación de reservas ayuda a conservar el equilibrio
ecológico.
2. En Costa Rica hay más de 25 parques nacionales.
3. La reserva de San Ramón es también un centro educativo.
4. La reserva de San Ramón tiene dos especies de insectos.
5. Las Islas Galápagos no tienen tortugas.
6. Podemos ayudar a preservar el medio ambiente reciclando.
11 POINTS
PLS I NEED IT NOW
Answer:
i dont speak this language
Explanation:
Modelo
a tu padre / gustar
¿Qué le gusta a tu padre?
1) al presidente / preocupar
2) a tu hermana / encantar
3) a ti / fascinar
4) a tus padres / gustar
5) a tu profesor de español / disgustar
6) a ustedes / importar
7) al novio de Catalina / mol3star
8) a mi mejor amigo / faltar
Answer:
Explanation:
1 ¿Qué le preocupa al presidente?
2. ¿Que le encanta a tu hermana?
3. ¿Que te fascina a ti?
4. ¿Que les gusta a tus padres?
5. ¿Que le disgusta a tu profesor de español?
6. ¿Que les importa a usted.
7 ¿Que le mol esta al novio de Catalina.
8. ¿Que le falta a mi mejor amigo?
1) ¿Qué preocupa al presidente?
2) ¿Qué le encanta a tu hermana?
3) ¿Qué te fascina?
4) ¿Qué les gusta a tus padres?
5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?
6) ¿Qué les importa a ustedes?
7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?
8) ¿Que le falta a mi mejor amigo?
En este ejercicio debemos construir una pregunta a partir de dos palabras dadas en cada. Las dos palabras en cuestión son un sujeto y un verbo. La construcción gramatical a aplicar en la pregunta es la siguiente:
¿ + Qué + Verbo conjugado + Preposición + Pronombre posesivo + Sujeto+?
A continuación, escribimos las soluciones:
1) ¿Qué preocupa al presidente?
2) ¿Qué le encanta a tu hermana? Justificación - Encartar es un verbo reflexivo.
3) ¿Qué te fascina? Justificación - El sujeto es quien recibe la pregunta y fascinar es un verbo reflexivo.
4) ¿Qué les gusta a tus padres? Justificación - Gustar es un verbo reflexivo.
5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?
6) ¿Qué les importa a ustedes? Justificación - Importar es un verbo reflexivo.
7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?
8) ¿Que le falta a mi mejor amigo? Justificación - Faltar es un verbo reflexivo.
Invitamos cordialmente a leer esta pregunta sobre gramática: https://brainly.com/question/12943131
Complete the sentence with correct expression.
1. ______________ el café. *
Me gustan
Me encanta
Te gustan
Me encantan
2. _______________________ las papas fritas. *
Me encantan
Me gusta
Me encanta
Te gusta
3. ______________________ los huevos con jamón. *
Me gustan
Me encanta
Te gusta
Me gusta
4. __________________ la leche. *
Me encantan
No me gustan
Te gustan
No me gusta
5. __________________ las galletas. *
Me gusta
Me encantan
Me encanta
Te gusta
6. __________________ las manzanas. *
Me gusta
Me encanta
Te gusta
Me encantan
7. __________________ el desayuno. *
Me encanta
Te gustan
Me encantan
Me gustan
Answer:
Me encantaMe encantanMe gustanNo me gustaMe encantanMe encantanMe encantaExplanation:
please help i am giving brainilest
Indicate whether each statement is true or false.
1. El pasaporte es una forma de identidad oficial.
2. Es necesario tener un pasaporte para viajar de un estado a otro en Estados Unidos.
3. Antes de abordar un vuelo todos los pasajeros tienen que pasar por el control de seguridad.
4. Un vuelo que sale a tiempo tiene una demora.
5. Los pasajeros embarcan en el mostrador de la línea aérea.
6. Los pasajeros deben hacer cola para abordar el avión.
7. Los asistentes de vuelo trabajan en el aeropuerto y los agentes trabajan a bordo del avión.
8. El avión despega al final del vuelo.
9. Los pasajeros pueden poner su equipaje de mano en el pasillo.
verdad falso
E E
E E
E E
E E
E E
E E
E E
E E
E E
Don't want top see any links
If i do you will be reported
Answer:T,T,T,F,F,T,F,F,T
Explanation:
YO __________ CADAVER VERANO. (CORTARSE EL PELO)
Answer:
Me corto el pelo
Explanation:
Yo __ me corto el pelo_ cada verano
***YO __________ CADAVER VERANO. (CORTARSE EL PELO)
IT´S INCORRECT
***YO __________ CADA VERANO. (CORTARSE EL PELO)
CORRECT
los alumnos del primer trimestre del colegio se enteraron de que en su comunidad viven mil adultos que no saben leer entonces cada uno dedicara dos tardes a la semana en el verano , para realizar una campaña de lafabetización.
ok me parece muy bien pero que se supone que haga
En la Fotonovela los personajes recuerdan algunos sucesos (events) del pasado. Indica si estas oraciones describen sucesos del pasado o del presente. Luego, completa las oraciones con la forma adecuada del verbo.
Question 1
(1) : Los empleados de la revista (2) (brindar) por el aniversario.
Question 2
(1) : Éric (2) (pensar) que se había enamorado de Fabiola.
Question 3
(1) : Diana (2) (proponer) hacerle un regalo a Aguayo.
Question 4 with 2 blanks1 of 2
(1) : Johnny (2) (llegar) tarde a la oficina.
Question 5
(1) : Fabiola le (2) (pedir) a Aguayo un aumento de sueldo.
Answer:
1. presente :Los empleados de la revista brindan por el aniversario.
2. pasado :Éric pensó que se había enamorado de Fabiola.
3. presente :Diana propone hacerle un regalo a Aguayo.
4. pasado :Johnny llegó tarde a la oficina.
5. presente :Fabiola le pide a Aguayo un aumento de sueldo.
Explanation:
Simple conjugation
The conjugated verbs are listed below:
brindaronpensópropusollegopidióHow to complete sentences with verbs
In this question we must fill blanks with correct conjugations of verbs, whose conjugation depends on tense of the entire sentence , which must be in simple past according to statement, and characterisitics of the subject within the sentence. Complete sentences are shown below:
Los empleados de la revista brindaron por el aniversario.Éric pensó que se había enamorado de Fabiola. Diana propuso hacerle un regalo a Aguayo.Johnny llegó tarde a la oficina. Fabiola le pidió a Aguayo un aumento de sueldo.To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/11367025
Ans pls I don’t know if I’m right
Answer:
Hi, there you are right
When he/she can
Explanation:
When the question said Cuando Puedo which means in english when I can
Cual es el verbo en presente de esta oración?
Answer:inj
Explanation:
n
Write each sentence using The progressive tense for the main verb (in parentheses) for each one
1. Dormir (to sleep)
Tu (dormir) la siesta
Basically i have to make a school and i need a paragraph on how the uniforms in my new school will look like and i need it in spanish
Conjugate in the preterite form. Use the verbs estar, tener or poder.
Fernando __ en la biblioteca por tres horas. __ que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no __ venir porque __ en el banco donde trabajan hasta las ocho. Yo no __ ir a su casa tampoco porque __ que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros __ que hacer otras cosas y no __ ir a su casa y ella __ allí sola toda la tarde.
Answer:
- estuvo
- tuvo
- pueden
- estan
- puedo
- tengo
- tenemos
- podemos
- estara
Explanation:
All conjugated verbs are listed below:
estuvotuvopudieronestuvieronpudetuvetuvimospudeestuvo
How to complete a paragraph in Spanish with verbs "estar", "tener" and "poder"
The verb estar is used to indicate an state of the subject, the verb tener is to indicate that the subject have something and the verb poder indicate that the subject have a possibility of something. Now we proceed to show the complete paragraph in preterite form:
Fernando estuvo en la biblioteca por tres horas. Tuvo que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no pudieron venir porque estuvieron en el banco, donde trabajan hasta las ocho. Yo no pude ir a su casa tampoco porque tuve que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros tuvimos que hacer otras cosas y no pude ir a su casa y ella estuvo allí sola toda la tarde.
To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/11367025
What does Fundacion Huerta Niño do?
Answer:
We dedicate ourselves to the construction of community vegetable gardens in rural schools with a method not only to improve children's nutrition, but also to use them as a learning tool that promotes self-sufficiency in the communities that are in the most need
¿Cómo se le llama a la persona que escribe o adapta un guión de teatro?
a)Teatrero
b)Escritor
c)Guionista
d)Dramaturgo
I. Conjugate using the present tense of verb to be Ser of the following words:
1. alto (a)
2. bajo (a)
3. flaco (a)
4. delgado (a)
5. gordo (a)
6. guapo (a)
7. feo (a)
8. grande
9. viejo (a)
10. tonto (a)