Answer:
Try using words that might appear on the page that you’re looking for. For example, 'cake recipes' instead of 'how to make a cake'.
Answer:
Tú _me_ explicaste las instrucciones para mí.
El estudiante __le___ preguntó a la profesora una pregunta importante.
Yo ___le___ enseñé el concepto a mis estudiantes el otro día.
La otra clase ____nos___ presentó la presentación a nosotros.
Nosotros __te___ hacemos una pizza grande para ti.
Ser o estar? Complete these sentences with the correct present tense forms of the verb ser or estar. Rosa__de Chicago.
Pedro y Juan __ muy bien.
Answer:
Rosa es de Chicago.
Pedro y Juan están muy bien.
Answer:
1. es, 2. estan
Explanation:
I think this is it because ser can be used for origin, and estar can be used for emotions.
hii guys , I need your help A short note on how are we spending this corona time ... who gives me the best answer I will mark him /her as a brainlist ....
Answer:
I do a lot of Dominoes!!
Explanation:
I have a YT channel. Spiderweb Dominoes (go sub) and I work really hard and alot on it.
Describe dos desafíos educativos que Carlos Fuentes menciona en “Educación”.
Answer:
Describe two educational challenges that Carlos Fuentes mentions in "Education"
Ciencia multidisciplinaria que integra los conocimientos de tecnologías y las ciencias en el beneficio de la sociedad
Answer:
Se sabe que la ciencia y la tecnología se han convertido en ramas de la actividad inseparables de la vida y el progreso de la sociedad desde hace varias décadas. Ambos conceptos están hoy tan interrelacionados que han llegado a considerarse como uno solo. El estudio de sus orígenes revela, sin embargo, diferencias notables. Con el fin de formalizar de manera pragmática ambos conceptos y delimitar sus esferas de acción, se exponen sus definiciones, características e interdependencias. Tanto la ciencia como la tecnología justifican su existencia en la búsqueda y el desarrollo de productos, servicios, medios, herramientas y otras entidades, capaces de satisfacer las necesidades humanas y de la vida en general.
Explanation:
1. What do women wear in the clothes and hair at the Panchimalco Festival?
2. At what time do they wake up to participate in the festival?
3. What color of clothing do they wear? *
Answer:
1. Gothita sleeves (I think their called that ) headscarves, and flowers
2. 7:00 (I'm pretty sure or 6:00,6:30)
3. Cyan, Blue, Burgundy, Red, Maroon, Orange, Pink, Green Purple
Explanation:
I hope this helped at least a bit!
pick any one and choose any easy spanish verb you know plss help me but pick any of the option that u want (in the question )
Answer:
use option a for despertarse
Explanation:
(mak a picture of someone waking up, to wake up is the definition of despertarse)
WILL GIVE BRAINLIEST!!!!!!!!
Answer:
1. Tienen
2.tiene
3.estás
4.está
5.tenemos
Explanation:
Help please thank you
Answer:
1.duermo
2.quiero
3.almorzamos
4.entiendo
5.vuelve
Explanation:
Answer: 1. Duermo 2. Quiero 3. Almorzamos 4. Entiendo 5. Volvemos
Explanation: I really don’t understand the last part sorry
Ejemplos de lectura estructural?
Answer:
I am not getting it. Would u mind writing in English.
plz HELPPPP I BEG YOUU Machuca / dicotomías
El objetivo de este documento es facilitar que todos participen y que los que tengan problemas con su wifi se enteren de lo que pierden.
Escribe una escena de la peli como evidencia y luego escribe qué dicotomía representa. Finalmente, escribe una “lección” que esa escena demuestra utilizando las dos partes de la dicotomía.
Las dicotomías:
Answer: trust me just put this through google translate and the answers will be there
Explanation: trust me
PLEASE HELP AND ONLY USE ER AND IR VERBS IN THE PRETERITE TENSE. What are a few things you did last month? In Spanish write at least 5 sentences (using 5 different ER and IR verbs) about what you did last month. In one sentence tell something that you did not do. Be sure to use the correct forms of the preterite tense.
USE ONLY THESE VERBS. This is the list from the unit. aprender to learn beber to drink, sip comer to eat cometer to commit comprender to comprehend, understand correr to run deber to owe, to ought to depender to depend esconder to hide prometer to promise romper to break sorprender to surprise vender to sell abrir to open asistir to attend (classes) cumplir to complete, finish decidir to decide describir to describe descubrir to discover dividir to divide escribir to write existir to exist ocurrir to occur omitir to omit permitir to permit, allow, let persuadir to persuade prohibir to prohibit recibir to receive subir to rise, climb, go up, board vivir to live
Answer:
"En la fiesta de mi amigo Miguel, que fue el mes pasado, bebí y comí exageradamente hasta yo mismo me sorprendí de lo tanto que pude ingerir sin que tuviese algún problema de salud"
"En el condado donde vivo hicieron una prueba atlética el mes pasado y competí en la prueba de 5 kilómetros y tuve la fortuna de recibir el premio por el tercer lugar"
"El mes pasado decidí ir a comer a un lugar nuevo, en ese lugar me atendieron de maravilla, el servicio fue excelente, no solo la actitud del personal sino que la comida tenia un gran sabor y las porciones que sirvieron eran adecuadas y suficientes"
"El mes pasado me correspondió hacer el examen de matemáticas así que el día previo me puse a ver los temas que había entendido, dividir fue lo que mas comprendí. Al final percibí que el examen no fue tan difícil"
"El mes pasado cuando antes de hacer la parada al autobús vi que venían los niños del vecino corriendo para poder subirse también así que, una vez que se abrió la puerta les cedí el paso y ellos me sorprendieron con una cálida sonrisa y me dijeron ¡gracias!"
Does any one know how to do 1,4,5and 6 I did 2 and 3 already. Plz plz plz help
Answer:
1-lo
4-los
5-los
6-la
A los estudiantes les gusta (they like) hablar ingles
What do the students like to do?
Answer:
The students like to talk in english.
Explanation:
While visiting Barcelona, a tourist would like to hear classical Spanish music. Which of the following concerts would she most likely go to?
A. Orquesta Sinfónica de Barcelona
B. The Wanted
C. Alba Carmona
D. Amkor
Answer:
A.Orquesta Sinfónica de Barcelona
Explanation:
Why? Well because Orquesta Sinfónica de Barcelona is an place where spanish classical music is played.
Instrucciones
Arrastra las palabras a los espacios en el blanco para completar las oraciones.
2.innatos
3. disposición
4. ámbito
5. aumentar
6.aptitud
7. occure
8. desempeñarse
9. sin embargo
10. desatendí
Oraciones italianismo
Answer:huh?
Explanation:
Answer:
????
Explanation:
help me w/ this pls .. will mark brainliest
Record yourself saying the following times in Spanish. Be sure to use complete sentences! 1. 2:10 2. 1:15 3. 8:45 4. 3:00 5. 11:55 in spanish.
Las dos y diez.
La una y quince.
Las ocho y cuarenta y cinco
Las tres.
Las once y cincuenta y cinco.
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Nancy va a ________esas flores.
oler
quebrarse
doler
diente
Answer:
"Oler" is the answer
Explanation:
It means the sense of smell
answer correct for of SER or ESTAR
El____aburrido
The answer would be El esta aburrido
What is nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?
Answer:
nosotros: U.S.
nosotras: we
vosotros: you
vosotras: you
Answer:
nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?
both of two means:
we
vosotros/vosotras = only apply in Spain
Fill in the blank with the Spanish equivalent of the word in parentheses:
Mi amigo es (Brazilian).
Argentina
brasileño
argentino
Brasil
Answer:
brasileño
Explanation:
i am puerto rican lol
fill in the blanks with the correct form of teners
Answer:
tienestengotienentenemostienentienentienetienentienetengoExplanation:
Something that can help you conjugate verbs is going to spanishdict.com. Then type in the verb (tener in this case) and click on where it says conjugate. It will tell you all conjugation forms, and if you're not sure, just type in the sentence with what you think it is to check. :)
The question is
Mi prima (acompañar) a su hermanita a la escueal
Answer:
Acompaña
Explanation:
Mi prima acompaña a su hermanita a la .escuela
1) Los cursos ___ interesantes.
A. Somos
B. Son
2) Las escuelas ___ grandes.
A. Somos
B. Son
3. Ella ___ una alumna nueva.
A. Eres
B. Es
4) El señor mares ___ profesor.
A. Es
B. Eres
Answer:
1. b. son
2. b. son
3. b. es
4. a. es
"Fifty-four Forty or Fight" was associated with
A) the rush for gold in the Oregon territory in 1854.
B) the control of Oregon between the US and Great Britain.
C) the southern-most boundary of the United States and Mexico in Texas.
D) the presidential election of 1854 when forty electoral votes were in dispute.
Answer:
B) the control of Oregon between the US and Great Britain.
Answer:
It is B
Explanation:
Took the same test
Complete this grammar review.
Questions
Select the phrases that form logical sentences.
Answer:
what are the options?
1. Yo
2. Daniel.
3. Lucia y tu.
4. Tu/esta semana,
5. Mis amigos y yo
if im wrong please tell me
Restate the sentences, replacing the underlined words with the correct direct or indirect object pronoun.
Modelo Lidia quiere ver una película
Lidia la quiere ver
or
Lidia quiere verla
1. Siempre digo la verdad a mi madre.
2. Juan Carlos puede traer los refrescos a la fiesta.
3. ¿No quieres ver las pinturas (paintings) en el museo?
4. Raquel va a comprar un regalo para su prima.
5. Leí el último libro de Harry Potter anoche.
6. Voy a regalar estos libros a mis padres.
Answer:
1. Siempre digo la verdad a mi madre.
Yo siempre le digo
2. Juan Carlos puede traer los refrescos a la fiesta.
Juan Carlos los puede traer
Juan Carlos puede traerlos
3. ¿No quieres ver las pinturas (paintings) en el museo?
¿No las quieres ver?
¿No quieres verlas?
4. Raquel va a comprar un regalo para su prima.
Raquel le va a comprar
Raquel va a comprarle
5. Leí el último libro de Harry Potter anoche.
Yo lo leí
6. Voy a regalar estos libros a mis padres.
Yo se los voy a regalar
Yo voy a regalárselos
How do you spell Deanna in Spanish
Answer:
the same way you duel it in english
Question 1 Complete Luisa's responses to her mother's questions with the corresponding direct object pronoun and the correct verb form. 1. ¿Tienes tu maleta? Sí, mamá, 2. ¿Tienes el pasaporte? Sí, mamá, 3. ¿Vas a ver a tus amigos en el aeropuerto? Sí, mamá, D 4. ¿Vas a facturar el equipaje? Sí, mamá, 5. ¿Sabes las direcciones para ir al hotel? Sí, mamá,
Answer:
1. ¿Tienes tu maleta? Sí, mamá, tengo las maletas
2. ¿Tienes el pasaporte? Sí, mamá, tengo el pasaporte
3. ¿Vas a ver a tus amigos en el aeropuerto? Sí, mamá, voy a verlos en el aeropuerto.
D 4. ¿Vas a facturar el equipaje? Sí, mamá, lo voy a facturar
5. ¿Sabes las direcciones para ir al hotel? Sí, mamá, se las direcciones para ir al hotel.
The correct form of the Direct Object Pronoun to fill the sentence is:
¿Tienes tu maleta? Sí, mamá, la tengo. ¿Tienes el pasaporte? Sí, mamá, lo tengo.¿Vas a ver a tus amigos en el aeropuerto? Sí, mamá, Voy a verlos. ¿Vas a facturar el equipaje? Sí, mamá, voy a facturarlo.¿Sabes las direcciones para ir al hotel? Sí, mamá, yo las sé.Translation.
Do you have your suitcase? Yes, Mom, I do. You have the passport? Yes, Mom, I do. Are you going to see your friends at the airport? Yes, Mom, I'm going to see them. Are you going to check in the luggage? Yes, Mom, I'm going to check it in. Do you know the directions to go to the hotel? Yes, Mom, I know.
Direct Object Pronouns DOP in Spanish.
The DOP in Spanish, taking into account the personal pronouns are:
Yo: meTú: teUsted: la / loÉl: loElla: laEllo: la / loNosotros / Nosotras: nosUstedes: las / losEllos / Ellas: las / losTo use the correct DOP, you must first identify the direct object of the sentence, then recognize the personal pronoun by which it could be replaced, and finally use the correct DOP with the help of the guide above.
If you want to learn more about Direct Object Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/22939428