Match the Spanish present progressive phrases in the first column with their
English equivalents in the second column.
Answers
Answer:
Están cortando el césped matches with They are mowing the lawn.
Estoy limpiando el baño matches with I am cleaning the bathroom.
Esta lavando la ropa matches with He is washing the laundry.
Estamos haciendo la cama matches with we are making the bed.
Explanation:
In this question we list the sentences of the present progressive phrases in the first column with their English equivalents in the second column.
The present progressive
1.estan cortando el cesped 1.they are cutting the lawn
2.estoy limpando el baño 2.I'm cleaning the bathroom
3.esta lavando la ropa. 3.Is washing the clothes.
4.estamos haciendo la cama 4.we are making the bed
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
Related Questions
lavar platos tender camas lavar y planchar la ropa son actividades de mujeres ¿por que?
Answers
Answer:
Todas las siguientes actividades que mencionaste son, en muchos países, consideradas cosa de mujeres. Esto se debe a que se convirtieron en los estándares, lo que significa que la gente se acostumbró a escuchar estas afirmaciones. Siguen escuchándolos hasta que lo creen cada vez más. Se les ha metido en la cabeza, y eso creó una mentalidad que dice que las mujeres son las que se supone que deben limpiar la casa, lavar y planchar la ropa, etc... ¡Pero para mí, esto no es cierto en absoluto!
Las actividades del hogar como lavar los platos, tender las camas y planchar la ropa no son actividades de mujeres, sino actividades de todos los miembros de un hogar.
Labores del hogar.
Históricamente se ha mencionado que las mujeres son las formadoras del hogar y las creadoras de la sociedad, mientras que los hombres se dedicaban a la política y la guerra, en la actualidad, cuando los conflictos por conquista de territorios no son frecuentes, la situación es diferente.
La mujer siempre ha ejercido la carga del hogar, pero en la actualidad dicha carga no debe ser ejercida por ella o vista como una obligación de su género, puesto que regularmente también trabajan, apoyan económicamente y realizan otras actividades que antes solo hacían los hombres.
Por lo tanto, las labores del hogar en general pertenecen al hombre, la mujer y los niños y demás miembros en el hogar, lo que permite que todos tomen una pequeña parte de estas labores y a su vez ejecuten otras actividades propias de su profesión o realización personal.
Si quieres aprender un poco más sobre Derechos de las Mujeres, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/22554827?referrer=searchResults
Nosotros (dormir)
o dormimos
O dormiste
O dueron
o
durmieron
Answers
Answer:
Nosotros dormimos
Explanation:
since it refers to mor e than one person, the verb is plural
I hope it helps you!!<3
Answer:
dormimos
Explanation:
ending in ir
nosotros - imos
so get rid of the ir in dormir and add imos
we would get dormimos
Las lagrimas de shiva : A que se dedica tio Luis y como es
Answers
help pls i will give brainliest or whatever
Answers
Answer:
its blurry can u retake it?
Explanation:
Answer: 3. type a letter.
4. read the map.
5. clean your room.
6. Come back before 5.
7. Be careful when crossing the street.
8. Come directly home.
9. tell me everything that happened.
10. change clothes.
11. buy the cards.
12. open the book.
13. Come to class early.
14. go play in the yard.
15. do the homework.
16. be always good.
17. wash your hands.
18. Wake up early.
19. Take a shower every day.
20. Go to bed at 10.
Explanation:
¿A qué hace referencia el conflicto de ¿A qué hace referencia el conflicto de un texto narrativo? * 1 punto Al momento inicial en que los personajes se conocen. A la situación en torno a la cual se desarrollan las acciones y motivaciones de los personajes. Al momento en que una fuerza triunfa sobre otra y se produce el desenlace. Ninguna de las anteriores es correcta.Un texto narrativo? *
Answers
1: Please write one sentence using each of the following STEM-CHANGING verbs.
EXAMPLE: Yo duermo los sábados.
1. almorzar (to each lunch)
2. contar (to count)
3. rogar (to beg)
4. colgar (to hang)
5. resolver (to resolve)
6. dormir (to sleep)
2: Use the 5 verbs provided below to tell your students what they are not supposed to do during class. You must first write the sentences (orders) in Spanish.
1. Hablar
2. Jugar
3. Correr
4. Empujar
5. Dormir
Answers
Answer:
1- Yo y mi familia vamos a almorzar
2- Mi primo aprendió a contar
3- Te ruego que me perdones
4- Tamara cuelga la ropa
5- Estamos resolviendo la tarea de matematicas.
6- al perro le gusta dormir.
Explanation:
1- No deben hablar en la clase.
2- No pueden jugar en la clase.
3- No pueden correr en la clase.
4- No pueden empujar a otros alumnos.
5- No se pueden dormir en la clase.
No me gusta I
cuando hace
calor y está
húmedo, por eso
sueño con ir a la
playa en el
verano.
Answers
Answer:
What is the question
Explanation:
¿Qué aspectos del anterior texto demuestran la influencia de la Ilustración? De Carta al oidor Juan Fernández de Alva
Answers
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, se te olvidó anexar el texto de la carta. Sin el texto, no sabemos qué es lo que dice. Sólo tú lo conoces, nosotros no.
Sin embargo, tratándote ayudarte, hicimos una profunda investigación y podemos comentarte lo siguiente.
Los aspectos que demuestran la influencia son los siguientes.
El científico Juan Celestino Mutis era un experto en el tema de la botánica y el cuidado de las plantas. Por esa razón, en su carta de 1802 dirigida a Juan Hernández de Alba, le solicitaba autorizar el proceso de conservación de la flora y las zonas verdes de la región de Santa Fe, Bogotá, Colombia.
En esa carta, el científico Mutis ilustra en su forma de escribir, y como parte de la literatura Neoclásica en Colombia, los diferentes tipos de elementos y descripciones para dar una certera idea de la situación de las zonas verdes y el descuido de las calles de la ciudad. Como cuando escribe en su carta que se debe "arrancar de raíz la importante alfombra de grama y demás yerbas menudas."
what is the meaning behind "la vas a matar el perro"
Answers
SPANISH pls help urgent
Answers
Answer:
jk
Explanation:
La mamá de juan le dio una serie de papalotes numerados, pero se le perdieron algunos numeros, ¿cuales fueron? 24, 25, 27, _ _
Answers
Answer:
2623 y
Explanation:
Yo ______________ almuerzo con mis amigos.
Fill in the blank.
A: comparten
B: comparte
C: compartimos
D: comparto
Answers
Answer:
should be d its the one that makes more sense as it is
Answer:
D: comparto
Explanation:
plz mark brainllest
HELP ME OUT ASAP WILL GIVE BRAINLIEST!!!! ASAP HELP
Answers
Answer:
G)
-Yo voy
-Tú vas
-Él va
-Nosotros vamos
-Vosotros vais
-Ellos van
L)
-le gusta
-me encanta
-le encanta
M)
-Cuántos
-Cómo
-Quién
-Cómo
-Donde
-Cuánto
-Cómo
-Donde
I)
-Seis
-Catorze
-Tres
J)
-Diecisiete
-Once
K)
-Sí, me gustan mucho los deportes, sobretodo el fútbol.
-Sí, me gusta la escuela, pues aprendo conocimientos útiles.
Explanation:
alguien que sea kpoper y otaku soy una chica y soy bi :)
Answers
Answer:
yoo
Explanation:
:)
Answer:
Me encanta el kpop. Mi grupo favorito es Twice, Blackpink, (G)I-DLE, Itzy, Stay C, Oh My Girl, Everglow y eso es todo lo que puedo pensar en este momento
Explanation:
¿por qué crees que, aunque en nuestro pais se ha legislado en contra del maltrato y la discriminación hacia la mujer, siguen ocurriendo casos que atentan contra sus derechos, su dignidad e igualdad ante el hombre?
Answers
are these written in pronouns? if they aren't what is the correct way to rewrite them?? 15 pointsss
Mis amigos y yo le gusta comer
Mi padre gusta lee.
Mi madre le gusta ayudar
Answers
(No pronouns)
My father likes him
(1 pronoun - him)
My mother likes to help
(No pronouns)
No they are not pronouns but the don't much differ from our typical (she/her, he/him, & they/them) in Spanish you use (ella, el, elles/ellos). And you use ellos to speak abput multiple and elles for a non-binary person.
So if I made corrections it's be:
Nos gusta comer.
A el le gusta leer.
A ella le gusta ayudar.
He tratado pero no he podido
Olvidar tu nombre, no lo consigo :(
Quisiera tenerte aquí conmigo
Tú quieres hacerlo como aquel día lo hicimos
Es difícil de olvidar, lo que de ti pude probar mi nena
Quisiera estar a tu lado hasta el final
Y es que es difícil de olvidar, lo que de ti pude probar mi nena :(
-Ozuna
Answers
Answer:
Explanation:
Se trata de una canción de Ozuna.
Decide whether the command is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Dice la verdad.
correct
incorrect
Answers
Answer: it should be decir la verdad
Explanation:
it is gramtically incrorrect
Select the correct answer:
conocio, quiso, pude, quisimos, no pudo, conocieron
1: Mi amigo no me dijo cómo ___ a su novia.
2: La fotograpfa ___ sacar fotos de los novios.
3: Nosotras ___ llamarte ayer por teléfono.
4: Despues de mucho estudiar ___ aprobar todas mis clases.
5: Por fin, mis padres ___ a Mariene.
6: Mi padre no se jubiló el año pasado ___ trabajar más
Thank you for the help!
Answers
2:quiso
3:quisimos
4:pude
5:conocieron
6:no pudo
2. Quiso
3. Quisimos
4. Pude
5. Conocieron
6. No pudo
Anteayer Pancho y yo (ir) al parque
fue
fui
O fueron
O fuimos
Answers
Answer:
fuimos
Explanation:
Hoy nosotros _ mucho que hacer.
Tenemos
Teniamos
Tengamos
Tuvieramos
Answers
Answer:
Tenemos
Explanation:
Hoy nosotros
tenemos
mucho que hacer.
PLEASE HELP ME OUT ASAP!!!!
Answers
Answer:
A) Doesn't exist nadir in spanish ahahah your teacher wrote wrong i think she was referring to nadar (swim)
Yo nado, bebo, comparto
Tú nadas, bebes, compartes
Él nada, bebe, comparte
Nosotros nadamos, bebemos, compartimos
Vosotros nadáis, bebáis, compartís
Ellos nadan, beben, comparten
B)
Comemos
Camino
Vivimos
Corre
C)
Yo soy, estoy
Tú eres, estás
Él es, está
Nosotros somos, estamos
Vosotros sois, estáis
Ellos son, están
D)
SoyEstamosEsSonEstánEstásEsEstáE)
Yo tengo
Tú tienes
Él tiene
Nosotros tenemos
Vostros téneis
Ellos tienen
F)
Yo tengo veinte años
Ella tiene mucha hambre o Ella está hambrienta (starving)
Mrs. Rubio tiene frío
Tu tienes un carpesano/archivador (both are accepted) blanco
Nosotros tenemos una pregunta
Explanation:
Answer:
1.
yo- soy- estoy
Tu-eres-estas
El/ella/ud.-es-esta
Nosotros/as-somos-estamos
Uds./ellos/ellas-son-estan
3.
Yo soy inteligente
Nosotros estamos en la clase de espanol
usted es responsable
Ellos son de Mexico
Ellos estan en Mexico
Tu estas cansado
El es americano
El es Feliz
4.
Mariana y yo comemos papas fritas
Yo camino a la escuela todo los dias
Tony, Pedro y Juan viven en sacramento
Ella corre en el equipo de la escuela
5.
Yo tengo
Tu tienes
El/Ella/ud. tiene
Nosotros/as- tenemos
vosotro/as-tenemos( I'm not sure about this one)
uds./ellos/ellas- tienen
6.
1. Yo tengo veinte anos
2. Ella tiene mucha hambre
3.Mrs.Rubio tiene frio
4. Tu tienes un folder blanco
5.Nosotros tenemos una pregunta
Explanation: Sorry i didn't do the 2nd image I didn't understand it
Translate the following to English. Traduce el siguiente párrafo al inglés. Una vida equilibrada Por: la Doctora Irma de Hoyos Es importante tener una vida equilibrada. No importa que profesión o carrera elijas, lo importante es que sepas mantener un equilibrio entre tu vida profesional y tu vida personal. Todo tipo de trabajo tiene un cierto nivel de estrés. A veces es dificil saber cuando es necesario tomar un descanso, pero debes aprender a conocer los sintomas del estrés en tu cuerpo. Todos necesitamos descansar: los abogados, los periodistas, los profesores, los obreros etc. Una forma de descanso y diversión puede ser asistir al ballet o a un concierto. También puedes salir con tus amigos o ir a ver competencias deportivas. Viajar es también una buena manera para relajarse.
Answers
hi, I have this Spanish homework due and she only gave us one day to read the book. I saw that she took the questions from online, but can't seem to find the answers. If anyone notices or recognizes the worksheet or the questions please help! The worksheet is called mariposas guia de lectura.
Example Questions:
En el primer párrafo hay dos tipos de flores mencionadas, ¿Cuáles son?
¿Qué les pasa a Sinita, Elsa, Lourdes y Minerva en esta sección “La representación 1944”?
Answers
Answer: Hibiscos y Altísimos
2. En el momento que ellas estaban haciendo su presentación Sinita apuntó con una flecha a Trujillo como para “matarlo” y su hijo se puso en frente de él quebrando la flecha a Sinita, luego Minerva tuvo que salvar actuando Una canción y después diciendo viva Trijillo.
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT
Tú diremos la historia.
Answers
Answer:
Incorrecta
Explanation:
Tú dirás la historia (correct)
Tú dices la historia (correct)
Te diremos la historia (correct)
I’m fluent
Please translate I’ll give brainliest
Answers
Katiana- I’m very busy today.
Juan- But it’s Saturday, What are you going to do?
Katiana- I’m going to cool and in the afternoon I’m going to wash the dishes.
Juan- What are you going to do on Tuesday?
Katiana- In the afternoon I’m going to sweep the floor and set the table.
Juan- when are you going to be available to go to the beach and the movies
Katiana- on Wednesday and Thursday I’m going to wash the laundry. I will be available on Friday
Juan- Until Friday
El profesor manda que nosotros _______________ las palabras otra vez.
a.
repito
b.
repetimos
c.
repitamos
Answers
Answer:
C. repitamos
Explanation:
El profesor manda que nosotros repitamos las palabras otra vez.
que hora es (fill in the blanks)
Answers
Help please ! ! ! ! ! ! !
Answers
2. Ella mi conoce
3.Yo los ando mirando
4. Ellos los odian
5.Agarrando buenos grados en Español es un sueño que se ase real
10 importantes acontecimientos del relato de romeo y julieta
Lenguaje
Answers
Answer:
Romeo y Julieta es la historia de dos jóvenes enamorados que pertenecen a familias enemigas entre sí, que se enamoran y deciden escaparse juntos.
Antes del escape, Romeo y sus amigos Mercucio y Benvolio conocen a Teobaldo, de la familia Capuleto, quien desafía a Romeo, pero Mercucio interviene y Teobaldo lo mata, para luego atacar a Romeo, quien a su vez mata a Teobaldo. El príncipe destierra a Romeo, mientras los Capuleto quieren acelerar la boda entre Julieta y el Conde.
Para evitar esto, Julieta realiza un plan con el monje, por el cual simularía su muerte durante 3 días, para luego escapar con Romeo, a quien se le envía un mensaje comunicándole el plan, pero este lamentablemente solo recibe la mitad del mensaje y, por lo tanto, cree que Julieta está realmente muerta.
Romeo regresa a Verona, para despedirse de su amada, y en el camino se encuentra con un comerciante al que le compra una botella de un veneno muy fuerte. Cuando encuentra a Julieta, cree que está muerta y por lo tanto se quita la vida junto a ella. Julieta se despierta, pero cuando encuentra a Romeo muerto a su lado, se quita la vida con la daga de Romeo. Por todo lo acontecido, las dos familias se arrepienten y se reconcilian avergonzadas.