Answer:
el más.
Explanation:
José es
el más
guapo de mis amigos. Es guapísimo
Need help please????!!!!!!!
Answer:
5:50 PM
Explanation:
after 12 pm you start counting until 17 with your hands and the number of fingers you have is the time. it goes until 23 which is 11 pm
help me pleaseeee im begging u
Please help i am give brainilest
a. 21:15
b. AA 614
c. Jorge Ortiz
d. 20:45
e. Bogotá
f. 21 C
match
1. _______el nombre del pasajero
2. ________el número del asiento
3. _______el número del vuelo
4. ________la hora de salida
5. __________la hora de embarque
6. _______el destino
i don't want to see any link
if i do you will be reported
Answer:
Explanation:
1--c
2--f
3--AA614
4--20:45
5--21:15
6--Bogota
Javier likes to listen to music, eat Italian food, swim, surf, and play soccer. He has soccer practice after school every day at 4 until 7 and from 10 am–12 pm on Saturdays. He doesn't have practice on Sundays, so he likes to go to the beach sometimes. His friend Victoria wants to invite him to hang out.
Read their conversation and then answer the question that follows based on the dialogue.
Victoria: ¡Hola, Javi! ¿Cómo estás?
Javier: Me siento cansado, pero estoy bien, Victoria. ¿Y tú?
Victoria: ¡Muy bien! Este fin de semana voy a almorzar en un restaurante italiano nuevo cerca de la playa. ¡Tiene música en vivo y la comida es deliciosa! Después voy a la playa por un rato. ¿Te gustaría ir conmigo?
Javier: ¡Claro que sí! Ay, pero el sábado tengo práctica de fútbol. ¿Cuándo vas a ir?
Victoria: El domingo a las once de la mañana. ¿Sí puedes ir?
Based on the scenario and the conversation, what is the most likely response from Javier that would be next in the conversation?
A: ¡Claro que sí! ¡Y después podemos nadar y hacer surf!
B: No puedo hoy, ¿tal vez el viernes a las 4?
C: Estoy ocupado hoy, pero sí puedo el jueves a las 6.
D: Lo siento, pero no puedo a las 11. ¿Puedes ir a las 2?
Answer:
A: ¡Claro que sí! ¡Y después podemos nadar y hacer surf!
Change the following er/ir verbs, using the correct ending. Type answer below.
Mariana y Ramón ______________________________ (comer) mucho.
1. Michael Jordan es muy alto.
es atlético
? What pronoun should I put?
Answer:
nadar
Explanation:
Answer:
Él
Explanation:
CAN SOMEONE HELPPP PLZZ :( just correct the Past tense form of the verb in PARENTHESES!!
Prompt
In Spanish write one sentence using each of the following verbs.
1. saber
2. conocer
3. pedir
4 preguntar
Be sure to conjugate your verbs correctly!
"Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but,
more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade,
Answer:
A veces necesitas saber cómo preguntar, otras veces necesitas conocer como pedir algo.
Explanation:
edge 2022
Who knows that Dr. Sabato is with Jake and Summer?
O the agency
the CIA
O the FBI
the parents of Jake and Summer
Answer:
the agency
Explanation:
just took the test:)
Complete each sentence using the present indicative or the present subjunctive mood of the verb in parentheses.
conocer Quiero un amigo que _______ todos los mitos indigenas.
Quiero un amigo que conozca todos los mitos indígenas.
¿Buscas alguien que esté familiarizado con los mitos indígenas?the present subjunctive mood of the verb "conocer" is used: "conozca." The sentence expresses a desire for a friend who knows all the indigenous myths. The use of the present subjunctive mood conveys the idea of seeking someone who fulfills this requirement.
The present subjunctive mood is commonly used in Spanish to express wishes, desires, demands, recommendations, or requirements. It is often used after verbs or expressions that express these sentiments, such as "querer" (to want), "necesitar" (to need), or "buscar" (to look for). In this case, the speaker wants to emphasize the importance of their friend knowing all the indigenous myths.
Learn more about indigenous
brainly.com/question/28794323
#SPJ11
20 points Please help!!!
El modo
En cada oración indica si el verbo subrayado está en el indicativo, subjuntivo o
imperativo.
1. Mañana tenemos un examen de literatura. ¡Ya estudiaste?
2. No. Vámonos a casa, que me falta leer varias leyendas.
3. Espero que leas todos los cuentos asignados.
4. Mi historia favorita se desarrolla en una antigua hacienda.
5. Dime, (cuáles de los cuentos no te gustaron?
6. La profesora quiere que prestemos atención al ambiente de cada
cuento
7. Nos dice que debemos enfocarnos en los personajes también.
PLEASE HELP I NEED HELP RIGHT NOW!!!
Complete the sentence with correct expression.
1. ______________ el café. *
Me gustan
Me encanta
Te gustan
Me encantan
2. _______________________ las papas fritas. *
Me encantan
Me gusta
Me encanta
Te gusta
3. ______________________ los huevos con jamón. *
Me gustan
Me encanta
Te gusta
Me gusta
4. __________________ la leche. *
Me encantan
No me gustan
Te gustan
No me gusta
5. __________________ las galletas. *
Me gusta
Me encantan
Me encanta
Te gusta
6. __________________ las manzanas. *
Me gusta
Me encanta
Te gusta
Me encantan
7. __________________ el desayuno. *
Me encanta
Te gustan
Me encantan
Me gustan
Answer:
Me Encanta
Explanation:
Answer:
1. Me encanta el cafe.
2. Me encantan las papas fritas.
3. Me gustan los huevos con jamon.
4. No me gusta la leche.
5. Me encantan las galletas.
6. Me encantan las manzanas.
7. Me encanta el desayuno.
Hope this helps : )
Yo ____________ en la playa con mi familia.
camino
caminas
camina
caminamos
camináis
caminan
Answer:
camino
Explanation:
Imagine that you visited a friend of your mother and her family in la República Dominicana. You had lunch with this family friend. Write an e-mail to a friend back home to tell about your visit, the people you saw, and the food you ate. Use as many Spanish vocabulary words and phrases as possible.
Answer:
Hola,fui a la República Dominicana y era muy bonito allí yo fui a ver a una familia de la parte de mi mama una comida que yo comí alla en la República Dominicana es arroz blanco y pollo guisado
Explanation:
i soeak spanish so...................
Answer in Spanish in complete sentences.
1. ¿Qué lee Periquillo en casa del médico?
Answer:
Periquillo lee los libros del médico sobre medicina en la casa del médico
Explanation:
First, circle the ending and underline the stem of the verb. Then, write the correct pronoun to agree with each
verb.
1.
tengo cuatro clases cada día.
*decir:
corregir:
*seguir:
servir:
pedir:
repetir:
*conseguir:
2. Ángel y Alfredo
(ask for) las preguntas en español.
3. Yo
(repeat) las instrucciones a la clase.
4. Isabella
(follow) las reglas siempre.
5. Tú
(correct) los papeles del maestro.
271 words
I
Choose the correct word(s) in parentheses to complete Zoe’s comments about her cousin’s wedding.
1. Hace dos días mi prima Eulalia y su novio Javier (se casaron / se llevaron bien) en SanAntonio, Texas.
se casaron
se llevaron bien
2. La ceremonia fue en una iglesia (mayor / antigua).
mayor
antigua
3. Ahora no (felicito / recuerdo) de qué año es la iglesia, pero sé que tiene más de 200 años.
felicito
recuerdo
4. En la boda (había / nacía) muchas personas.
había
nacía
5. Todos los parientes (charlaban / recordaban) con los novios.
charlaban
recordaban
6. Todos les decían (“¡Felicidades!” / “¡Sorpresa!”) a Ximena y Javier.
¡Felicidades!
¡Sorpresa!
7. Nunca estuve en (un desfile / una reunión) familiar tan grande.
un desfile
una reunión
8. El mejor momento fue cuando vi unos (mayores / fuegos artificiales) impresionantes.
mayores
fuegos artificiales
Mi mamá y yo ________ en México por dos años. (vivir)
Answer:
vivimos
Explanation:
Mi mamá y yo ___vivimos _____ en México por dos años.
¿Que idioma se utiliza en las oficinas e instituciones del estado para hacer documentos civiles y legales ?¿porque?
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Aunque no anexaste opciones o incisos para responder, podemos comentar lo siguiente.
El idioma que se utiliza en las oficinas e instituciones del Estado para hacer documentos civiles y legales se le llama idioma o lenguaje jurídico.
Se le llama así porque en las actividades legales, legislativas u otras que tengan que ver con el Derecho, existe una serie de palabras, acciones, terminologías, y acepciones que son muy particulares y requieren ser interpretadas usando ese lenguaje jurídico que sólo los abogados conocen y saben aplicar.
Por eso, los abogados son las personas que saben leer e interpretar los acuerdos legales, contratos civiles, mercantiles, acuerdos, y también saben interpretar las leyes.
Lee y escoge la opción con la palabra o palabras correctas para completar la frase. Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
Mi hermana escribe una biografía persuasiva sobre su artista favorito en la clase de inglés. Ella solo quiere hablar de sus obras de arte, pero necesita dar más información sobre su vida.
¿En qué parte se escribe la información sobre su vida?
Es importante que ella ponga la información biográfica en _______.
el argumento
el cuerpo
la posición
la introducción
Answer:
la introducción
Explanation:
Mi amiga tiene
bonita.
1) un jardín
O2
2) una casa
03
3) un garaje
O 4,
4) una oficina
SER (to be)
vs.
ESTAR (to be)
P
exc El libro está debajo de la
EL
ex: La fiesta es en mi casa.
mesa.
D
ex: Ella es alta.
o
ex: Soy maestra
ex: El libro es de mi hermana.
ex: Paco está en la cocina.
ex: Tú estás muy cerca de mí.
A
ex: Yo estoy comiendo.
с
ex: Ella está bailando
ex: Él es inteligente.
с
T
ex: Tú estás enfermo
ex: Son las ocho/Es martes.
E
ex: Ellas están ocupadas.
ex: ¿De dónde eres? Soy de Indiana. "How you feel and what you
aro,
R
that is when you use estar!"
ex: Ella es mi madre.
Sometimes adjectives can be used with both "ser" and "estar," but they have different meanings.
ADJECTIVE MEANING WITH SER MEANING WITH ESTAR
co
listo
Answer:
El libro está debajo de la mesa. ESTAR
La fiesta es en mi casa. SER
Ella es alta. SER
Soy maestra. SER
El libro es de mi hermana. SER
Paco está en la cocina. ESTAR
Tú estás muy cerca de mí. ESTAR
Yo estoy comiendo. ESTAR
Ella está bailando. ESTAR
Él es inteligente. SER
Tú estás enfermo. ESTAR
Son las ocho/Es martes. SER
Ellas están ocupadas. ESTAR
¿De dónde eres? Soy de Indiana. SER
Ella es mi madre. SER
Explanation:
In this exercise, you are given different sentences with the verb to be. However, the verb to be sometimes means "ser" in Spanish and sometimes means "estar" in Spanish. You use ''ser'' when something is permanent and you use ''estar'' when something is temporary.
Which food item does not fit the group?
For example: If you see cookie, cake, chicken you would select "chicken" because it is not a
dessert
Olechuga
O naranja
O ensalada
Need help please??????!!!!!!!
How's everyone's day? Please answer in Spanish for me to practice my Spanish. Thankies! <3
Answer:
mi día fue realmente bueno, como estuvo tu día, gracias por el brainlyst!
Answer:
Hola! mi día a sido excelente.
Explanation:
PLZ HELP ME its due tomorrow and I really need help I will also give brainiest.
You will write a paragraph with at least 8 sentences where you talk about how you usually spend your free time, and how you will spend it on the weekend.
Here are some questions to help you think about your paragraph:
What sports/activities do you enjoy watching?
What sports/activities do you enjoy playing or participating in?
What do you play/participate in consistently? When do you play/participate in it? Where do you play/participate in it?
What details can you provide in your sentences?
What are your plans for the weekend?
Make sure you provide as much detail as possible :)
Review the rubric before you begin your project and before you submit it!!
Required
*
Las___
de tu madre son tus tías.
Your answer
Answer:
Las hermanas de tu madre son tus tías.
Explanation:
We know that "hermanas" are sisters. In the text she says "Your mother's ____ are your aunts."
MissSpanish*no links pls* & very urgent!! I need Spanish help!!
Answer:
Digo
Decimos
Cuento
Contamos
Explanation:
I´m assuming you´re looking for these conjugations in the present tense, so there those are :)