Answer:
Q1, Cristina ve televisión, Q2 manuel y ricardo quiren ir a parque para jugar tenis. Q3 manuel y Ricardo traen los pelotas, Q4 manuel repite la hora porque cristina no oye. Q5 los chicos salen a parque a las cuarto.
Explanation:
Choose the best answer. ¿cuántos minutos hay en una hora? cien ochenta sesenta setenta
Answer:
sesenta.
Explanation:
Oración con la palabra linchamiento! Ayuda!
Answer:
I believe its Sentence with the word lynching! Aid!
Explanation:
Answer: "su padre había sido linchado por un crimen que no cometió"
Explanation:
Espero que esto ayude, por favor marque el más inteligente.
Now that you have learned about Susana, Eduardo, and Nadia through their profiles, it is time for you to create and share a profile of your own using this module's leisure activity vocabulary. Post your profile to the class discussion board. Begin by stating your name and your age. Then, talk about what you like and/or do not like to do as leisure activities. Don't forget to conjugate the verbs appropriately as necessary.
The purpose of the question is to create a profile with personal information in the class discussion forum, in the Spanish language. The profile could look like this:
Hola, mi nombre es Maria, tengo 16 años y mis actividades de ocio favoritas son pasar el día en la playa y andar en bicicleta. También me gusta hacer deporte, siendo el voleibol mi deporte favorito.How to develop Spanish learning?To write a presentation text as proposed by the question, it is necessary to have some knowledge of grammar, vocabulary and verb conjugation. For this, the student must develop his writing, speaking, listening and reading skills to be able to improve himself in a different language and become fluent.
Therefore, when writing a text in Spanish, it is necessary to pay attention to the correct subject-verb agreement and use of the correct grammar, thus maintaining the cohesion and coherence of the text.
Find out more about spanish vocabulary on:
https://brainly.com/question/26522612
#SPJ1
I need help with this Spanish.
Some examples of sentences using academic language are: A diferencia de Axl Rose que se dedicó al canto, Frida Kahlo se dedicó a la pintura; De la misma manera que Frida Kahlo, Axl Rose tiene como profesión ser artista; Ambos se dedican al arte, no obtante, uno se dedicó a la música y otro a la pintura.
How to use academic language?Academic language is a type of language that is used in formal environments focused on education such as schools, universities and institutes. Therefore, when we need to use academic language, we are generally dealing with topics such as science, technology, human sciences, exact sciences, among others.
Therefore, we must use some technical words that allow us to communicate a message clearly and concisely so that our readers understand the topic we are writing about. An example of an academic paragraph would be:
En el arte han habido distintos artistas destacados. A diferencia de otros campos, el arte le permite a los humanos expresar sus sentimientos de forma libre e ilimitada. No obstante, hay diferentes formas de expresión como la pintura, la música, la escultura, el performance, la actuación, la poesía, la literatura, entre otros.
Podemos hacer el contraste entre la música y la pintura, no podemos afirmar que uno sea más destacado que el otro, sino que cada uno tiene su particularidad. Por ejemplo, A diferencia de Axl Rose que se dedicó al canto, Frida Kahlo se dedicó a la pintura y ambos se destacaron a nivel mundial por su arte. Sin embargo podemos afirmar que de la misma manera que Frida Kahlo, Axl Rose tiene como profesión ser artista.
Por otra parte, tanto los músicos como Axl Rose como Frida Kahlo han contribuido al desarrollo de las artes en diferentes ámbitos. De la misma manera, otros artistas como Gabriel García Marquez, desarrollaron su arte de una forma distinta y se destacaron al igual que Frida Kahlo y Axl Rose. Un aspecto importante de estos artistas es que tienen características particulares que les permiten diferenciarse de otros, siendo muy destacados en su campo.
Learn more about comparisons in: https://brainly.com/question/14047951
#SPJ1
elabora un esquema o cuandro sinoptico de ideas sobre los tamas lenguaje lengua y habla incluye concptos carateristicas y un ejemplo de cada uno
acróstico del cuento Hazañas en la cueva
Answer:
Habilidades.
Agilidad.
Zonas oscuras
Aventuras.
Necesidad de comida.
Supervivencia.
Explanation:
HELP ASPPP PLEASE THANK YOUU
Answer:1. vamos
2.voy
Explanation:
Gloria and carlos read many books. Gloria y carlos leo muchos libros. Gloria y carlos leen muchos libros. Gloria y carlos lee muchos libros. Gloria y carlos leemos muchos libros.
Los jugadores llegan al estadio.
Help I don"t understand
Answer:
1. Llamo a mis padres todos los fines de semana.
2. Me llamó Amaya.
1. El jardinero corta el césped de la plaza.
2. José se corta el pelo cada quince días.
1. Los niños se duchan antes de desayunar.
2. Iván y Pepe duchan a su hermanito menor.
1. Te pones triste por cualquier cosa.
2. Siempre pones tus libros en el sofá.
1. Me arreglo rápidamente.
2. Arreglo toda la casa sin ayuda.
1. Conjugate the verbs accordingly. (20 pts)
1. Juan y Rosa
(set) sus nietos.
2. Javier
3. Yo
4. Mis primos
(vivir) en Charlotte.
5. Yo
6. Ustedes
7. Ricardo y yo.
8. Tus padres
con ellos.
9. Mi tio
10. Mi familia y yo
(tener) una abuela en Nicaragua. Ellos
(comer) pizza y
(correr) en la pista. Mi padre
(beber) Coca-Cola
(escribir) un mensaje. Tú
(abrir) la puerta y
(vivir) en Chapel Hill. Mi prima
(creer) en mi
(leer) mi mensaje.
(recibir) un paquete.
(tener) que estudiar. Yo
(vivir) en Durham. Mi hermana no
(preparar) la comida y mi familia y yo_
(viajar) mucho.
(asistir) a clase
(comer)
Answer:
creer
Explanation:
1. Conjugate the verbs accordingly. (20 pts)
1. Juan y Rosa
(set) sus nietos.
2. Javier
3. Yo
4. Mis primos
(vivir) en Charlotte.
5. Yo
6. Ustedes
7. Ricardo y yo.
8. Tus padres
con ellos.
9. Mi tio
10. Mi familia y yo
(tener) una abuela en Nicaragua. Ellos
(comer) pizza y
(correr) en la pista. Mi padre
(beber) Coca-Cola
(escribir) un mensaje. Tú
(abrir) la puerta y
(vivir) en Chapel Hill. Mi prima
(creer) en mi
(leer) mi mensaje.
(recibir) un paquete.
(tener) que estudiar. Yo
(vivir) en Durham. Mi hermana no
(preparar) la comida y mi familia y yo_
(viajar) mucho.
(asistir) a clase
(comer)
¿Cómo se cambia la palabra "noche"?
nochecito
Onochecita
1.- 10 Oraciones Subordinadas Adjetivas señalando la subordinación, el verbo principal y el verbo subordinado.
2.- Realizar 5 Oraciones Subordinadas Adjetivas explicativas señalando la explicación
3.- Realizar 5 Oraciones Subordinadas Adjetivas Especificativas
Ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaa :)
Las películas, que fueron un éxito, fueron nominadas a los premios Oscar.
Nuestros equipos, que entrenaban a diario, fueron los campeones.
A mi perro, que es muy sociable, le encanta pasear.
Las películas exitosas fueron nominadas a los premios Oscar.
Nuestros equipos que entrenaban a diario fueron los campeones.
¿Qué son las oraciones subordinadas adjetivas?Las cláusulas subordinadas adjetivas tienen el valor de un adjetivo en el enunciado, a menudo ejerciendo la función sintáctica de un adjunto adnominal. Se clasifican en restrictivos o explicativos, según el tipo de información que agregan.
Resumen de oraciones subordinadas adjetivasLas cláusulas subordinadas adjetivas tienen el valor de un adjetivo, ejerciendo la función sintáctica de un adjunto adnominal en el enunciado.
Califican un término anterior, al que se suelen vincular mediante un pronombre relativo.
Se pueden clasificar en restrictivos o explicativos, según el tipo de información que añaden al enunciado.
Los restrictivos no van entre comas y son términos esenciales.
Las explicaciones aparecen entre comas y añaden información y cualidades al término anterior.
Los tres tipos de oraciones subordinadas son: sustantivos, adjetivos y adverbiales.
Learn more about adjetivos in brainly.com/question/13994636
#SPJ1
HELP APSPP PLEASE THANK YOUUU
Answer:
Library = Biblioteca
Explanation:
Answer:
Explanation:
biblioteca, is library in spanish.
Oración con la palabra hostilidad! Ayudaaa
Cuál fue la declaración de detective? cuento:el crimen casi perfecto
En el cuento "El crimen casi perfecto", la declaración del detective fue que el crimen no fue un suicidio, sino un asesinato.
¿Cuál es la trama del cuento "El crimen casi perfecto"?El cuento fue escrito por el escritor argentino Roberto Arlt. Su trama principal gira en torno al misterio de la muerte de la señora Stevens, a quien se da por muerta por haberse suicidado ingiriendo cianuro con whisky. Luego, el detective plantea la hipótesis de que se trata de un delito de asesinato y busca reunir pruebas para probar su hipótesis.
Por ello, en base a sus sospechas, el detective busca la forma de realizar un experimento para obtener las pruebas necesarias y de ahí logra dar con el verdadero culpable del crimen, el cual era el hermano de la señora Stevens.
Encuentra más sobre cuentos en:
https://brainly.com/question/11799692
#SPJ1
¿A qué hora es la clase de Computación? (2:55)
Select one:
a.
Es a las dos menos cinco.
b.
Es a las tres menos cinco.
c.
Es a las tres y cinco.
d.
Es a las dos y cinco.
Answer:
option B
Explanation:
this one since is close to 3 pm then we just say three minus five
so in spanish will be
three= tres
minus= menos
five= cinco
El supermercado está___ los departamentos y al lado de la escuela. (1 point)
cerca de
a la izquierda de
entre
dentro
Answer:
El supermercado está cerca de los departamentos y a lado de la escuela.
Explanation:
The supermarket is near the apartments and next to the school.
Pls help I will give BRAINLIEST to the most helpful answer!!!
Answer:
Explanation:
Hope it helps
Hola. yo soy cristina Esta es mi madre, Ana González. Ella ser muy inteligente. El hombre es mi tío Ernesto. Mamá y ser hermanos. El niño será un hermano, Juan. Somos de Oaxaca, una ciudad interesante. Tu será amigo de Marisa, ¿no?
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Para el postre, quisiera _________.
este azúcar
esta matequilla
estas galletas
este vaso
Answer:
Estas galletas
Explanation:
The sentences is indicating what you want for dessert, the glass (este vaso), the butter (esta mantequilla) or the sugar (este azucar) are not a dessert in themselves. The answer is The cookies (estas galletas).
¿cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la visión del mundo de hemingway?.
La afirmación que describe mejor al visión del mundo de Hemingway es: Hemingway era un hombre apasionado que buscaba las emociones y el vitalismo.
Quién fue Hemingway?Ernest Hemingway (1899-1961) fue un escritor estadounidense que se destacó por ser uno de los novelistas más importantes del siglo XX. Su vida estuvo marcada por diferente hechos que marcaron su vida. Por ejemplo tuvo cuatro matrimonios, vivió en tres continentes diferentes y se involucró como reportero en la guerra civil española y en al segunda guerra mundial.
Cómo describiríamos la visión del mundo de Hemingway?A juzgar por su vida y los hechos en lo que se involucró se puede inferir que la visión del mundo y de la vida de Hemingway era emocionante y vital. Por lo anterior, se le pudo ver involucrado en diferentes situaciones emocionantes como la guerra mundial y la guerra civil española. Por otra parte, se dedicó a descubrir el mundo debido a que vivió en diferentes ciudades como París, La habana, Ketchum, Oak Park, entre otras.
Nota: Esta pregunta está incompleta porque le falta información. Aquí está la información faltante:
Opciones:
Hemingway era un hombre tranquilo que buscaba el silencio y la soledad.
Hemingway era un hombre apasionado que buscaba las emociones y el vitalismo.
Aprenda más sobre Hemingway in: https://brainly.com/question/2662621
#SPJ1
Lee las descripciones de las organizaciones de conservación. Luego expresa en tus propias (own) palabras las opiniones de cada organización.
Questions
AYUDA Here are some expressions you can use as you complete this activity .
Se puede evitar... con tal de que...
Es necesario... para que...
Debemos prohibir... antes de que...
No es posible... sin que...
Vamos a... tan pronto como...
A menos que... no vamos a...
Organización: Fundación Río Orinoco
Problema: La destrucción de los ríos
Solución: Programa para limpiar las orillas de los ríos y reducir la erosión y así proteger los ríos
Organización: Oficina de Turismo Internacional
Problema: Necesidad de mejorar la imagen del país en el mercado turístico internacional
Solución: Plan para promover el ecoturismo en los 54 parques nacionales, usando agencias de publicidad e implementando un plan agresivo de conservación
Organización: Asociación Nabusimake-Pico Colón
Problema: Un lugar turístico popular en la Sierra Nevada de Santa Marta necesita mejor mantenimiento.
Solución: Programa de voluntarios para limpiar y mejorar los senderos
Answer:
e puede evitar... con tal de que...
Es necesario... para que...
Debemos prohibir... antes de que...
No es posible... sin que...
Vamos a... tan pronto como...
A menos que... no vamos a...
Organización: Fundación Río Orinoco
Problema: La destrucción de los ríos
Solución: Programa para limpiar las orillas de los ríos y reducir la erosión y así proteger los ríos
Organización: Oficina de Turismo Internacional
Problema: Necesidad de me
Explanation:
Choose the best answer.
Which of the following would you probably eat with a spoon?
el yogur
el pan
el queso
el sándwich
Answer:
el yogur
a spoon is not necessary for eating the other options, not would it make sense
Decide whether the sentence is grammatically correct or incorrect as written. los padres dejaron los niños en el hotel. correct incorrect
Answer:
incorrect.
how to write it correctly:
Los padres dejaron a los niños en el hotel.
Explanation:
Answer:
incorrect
Explanation:
edg
¿A qué club puede inscribirse un estudiante a quién le gusta la electrónica y también diseñar?
Responses
de dramade drama , ,
de debatede debate , ,
de matemáticasde matemáticas , ,
de robótica
Answer:
de robótica
Explanation:
de robótica, ,
de arte de arte, ,
de ciencias de ciencias, ,
de informáticade informática, ,
de lengua y literatura de lengua y literatura, ,
de música de música, ,
HSLP PLEASE ASPPPP THANK YOU
You go to the gym every morning for two hours. How do you tell someone you exercise every day?
Question 4 options:
Yo voy de compras al centro comercial.
Yo como en el restaurante.
Yo hago ejercicio todos los días.
Answer:
Yo hago ejercicio todas los días.
Explanation:
The translation to the sentence “Yo hago ejercicio todas los días.” translates to I do exercise every day.
“Yo” translates to “I”
“Hago” translates to “do”
“Ejercicio” translates to “exercise”
“Todas” translates to “every”
“Días” translates to “days”
This is the only sentence that matches the topic of exercising in the sentence above.
Hope this helps :)
Read carefully and choose the option with the correct direct object or indirect object. Remember: the indirect object is whomever or whatever receives the action of the verb. What is the indirect object being used here? en la clase de historia, los estudiantes escriben a los políticos sobre la seguridad. La clase los estudiantes los políticos la seguridad.
The indirect object that is being used here is option C: Los políticos.
What does a Spanish indirect object mean?In Spanish, words that are indirectly impacted by the verb are known as indirect object pronouns. When explaining to whom or for whom an activity is performed, they are utilized. Indirect objects serve as the recipients of the verb's action when they are utilized in a phrase, to put it another way.
Therefore, A transitive verb and an indirect object are both used to show who gains from an activity or receives something as a result. For instance, "him" is the indirect object in the sentence "She gave him her address." contrast with direct object.
Learn more about indirect object from
https://brainly.com/question/13879237
#SPJ1
Cuando la carretera esta marcada con una linea amarilla continua y una linea amarilla entrecortada.
Answer:
Cuando la carretera está marcada con una línea amarilla continua, significa que no puede cruzar mientras conduce, y una línea amarilla discontinua significa que puede incorporarse al siguiente carril.
Pero no marque mis palabras, ¡nunca conduje!
Juan: ¿Cuándo entregaste la tarea para la clase de biología?
Eric: Ayer _____ la tarea.
A.
entrego
B.
entregué
C.
entrega
D.
entregó