Answer:
salomon a wise king summary
I am unsure of what you mean
Explanation:
the base of a cylinder or a cone has a ________ shape.
CAN I GET HELP PLEASE??!
Answer:
me lodu trciaseeespnañol
Explanation:
12 ¿Qué les gusta? ::
1.1
The following people all have strong opinions about what they like and what they do
not like. In pairs, take turns asking and answering questions using the cues below,
clarifying each person's preference.
MODELO
ella / nadar /jugar al tenis
A: ¿A ella le gusta nadar?
B: ¡No! ¡A ella no le gusta nadar! Le gusta jugar al tenis.
1. tú / ver televisión/ir al cine
2. Uds./ jugar al fútbol / jugar al béisbol
3. él/tocar el piano / bailar
4. ellas / ir de compras / escuchar música en la
radio y cantar
5. los Fernández / las playas de Puerto Rico / las
playas de la República Dominicana
6. los estudiantes / contestar en inglés / contestar
en español
Can someone please please help me I need it for my final grade that’s due tomorrow
Answer:
1. A. ¿Te gusta ver televisión?
B:televisión
2. A: ¿Les gusta jugar fútbol?
B: No, a nosotros no nos gusta jugar ese deporte, nos gusta jugar al béisbol.
3. ¿A él le gusta tocar el piano?
b: No, a él no le gusta. A él le gusta bailar.
4. ¿A ellas les gusta ir de compras?
b: No, a ellas no les gusta ir de compras. A ellas les gusta escuchar música en la radio y cantar
5. A: ¿A los Fernandéz les gusta las playas de Puerto Rico?
B: No, a ellos no les gusta. A ellos les gusta las playas de República Dominicana
6. A: ¿A los estudiantes les gusta contestar en inglés?
B: No, a ellos les gusta hablar en español.
Explanation:
If you wanna have a conversation informal and you wanna answer a question with "you like it? or you don´t like it?" you can say NEGATIVE: No, yo prefiero (here put the thing that you love or like, for example "no, yo prefiero bailar") AFIRMATIVE: Si, me gusta.
Question 11) He eats meat. - ÉI______ carne.
a) come
b) camió
d) comía
Write a Sentence in Spanish, using a verb that ends in -ar to tell what you do at each of the following places.
en una tienda de ropa
en clase
en un café
en casa
en el gimnasio
en el parque
Answer:
Estábamos juntos en un café cuando comenzó.
Explanation:
I know Spanish by the way!!
¿Cómo afecta el cambio climático a la migración humana?
¿Cómo afecta el cambio climático a la migración de animales?
Una persona sin pasaporte puede deportación/intentar cruzar la frontera.
Answer:
lo puede intentar pero es ilegal
an image that reflects the expected weather for each of the next 7 days labels for each image using vocabulary from the tutorials a 3-4 sentence weather summary (in Spanish) for the upcoming week To write your summary, think about the following: In general, how will the weather feel? Cold? Hot? Mild? What day will be the warmest? The coldest? Will there be sunny days? Cloudy days? Is any precipitation expected?
Answer:
Possible phrases are: Hace buen/mal tiempo. (The weather is good/bad), Hace frío/calor. (It's cold/hot), Hace sol. (It's sunny), Está nublado. (It's cloudy), or Está lloviendo/nevando. (It's raining/snowing.)
Explanation:
Hope this helps :)
Match the services to the shops. Drag the items on the left to the correct location on the right.
cortar
coser
lavar
la lavandería
la sastrería
la peluquería
e Quién es el encargado de garantizar Tu Derecho y que sean respetados?
Answer:
El sistema judicial es a quién le corresponde aplicar la ley y por tanto salvaguardar el derecho y observar, de determinada forma, que todos cumplan con sus obligaciones.
Explanation:
Read each incomplete sentence. Choose the option with the correct word or phrase that completes the sentence.
In the lesson, Maarit had to ________ at 6:15 a.m.
talk to her friend
play sports
go to school
feed the chickens
La profesora no es _____.
A. Interesantes
B. Aburrida
C. Bueno
D. Divertido
Answer:
La profesora no es aburrida
Explanation:
HABLAR | to talk
yo
nosotros
tú
vosotros
él
ellos
ella
ellas
usted
ustedes
Answer:
yo hablo
tu hablas
el habla
ella habla
usted habla
nosotros hablamos
vosotros habláis
ellos hablan
ellas hablan
ustedes hablan
Explanation:
Translate the following words to Spanish. Write both languages. Traduce las palabras al inglés y escribe las palabras en los dos idiomas. 1. Masterpiece 2. To publish 3. Playwright 4. Soap opera 5. Crafts Translate the following words to English. Write both languages. Traduce las palabras a español y escribe las palabras en los dos idiomas. 1. El tejido 2. Las bellas artes 3. El publico 4. Tocar un instrumento 5. Extranjero
Answer:
can you translate in English I can't understand eh
Please select the word from the list that best fits the definition
Huevos, cereal, etc.
bebidas
postres
cena
desayuno
aperitivo
pasta
verduras
frutas
caines
mariscos
Answer:
desayuno
Explanation:
Which phrase best completes this sentence?
Tengo que comprar comestibles. Voy a ___
A. limpiar la cocina
B. ir al supermercado
C. pasar la aspiradora
D. lavar los platos
Answer:
B. ir al supermercado
Explanation:
Tengo que comprar comestibles. Voy a ir al supermercado.
Yo _____ mucho.
estudias
estudia
estudio
estudian
estudio
Explanation:
yo estudio mucho (I study a lot)
que hora es (fill in the blanks)
"La ecología ________ (ser) más importante en los años que vienen. Además, el reciclaje aumentará, y ________ (haber) más puestos de trabajo en las empresas que usarán las telas de materiales reciclados."
serás, había
seremos, habrá
serán, habrán
será, habrá
Answer:
D
Explanation:
La ecología será... y habrá
Answer:
Hi, there your answer is será, habrá
Explanation:
Can someone help me please its really urgent
Answer:
eragustopreferiallegoestabaqueriamiramosExplanation:
Past tense can either be imperfect or preterite. Common indicators for imperfect tense are: "was", "were", ongoing/continuous events, "always", "never", emotions, "-ing", etc. The most common indicator for preterite tense is the mention of a specific occasion, event, or time. My explanations for each answer are listed down below.
You used to be a child = imperfect (was, were, continuous, etc.)She only liked watching = imperfect (-ing)I used prefer watching = imperfect (-ing)One day, he arrived = preterite (a particular occasion)He was happy = imperfect (was + emotions)He always wanted to see = imperfect (always/never)That night, we watched = preterite (a particular occasion)I really hope this helps you. Have an awesome day.
Antes de asistir a la escuela ya _ a escribir.
Aprendieras
Aprendas
Habias Aprendido
Has Aprendido
Answer:
Antes de asistir a la escuela ya habias aprendido a escribir.
Answer:
Habías aprendido.
Explanation:
Antes de asistir a la escuela ya _habías_ aprendido a escribir.
Your abuela has written you a letter and asked you a few specific questions. Answer her questions with complete Spanish sentences.
1. ¿Qué tienes que hacer hoy?
2. ¿Qué hay en tu clase?
3. ¿Cuántos años tienes ahora?
4. ¿Tienes frío o calor?
5. ¿Tienes ganas de visitar mi casa?
Answer:
hoy tengo que hacer los deberes
en mi clase hay mesas sillas un ordenador y ventanas
ahora tengo...años
tengo calor
si tengo ganas
Explanation:
You should express both doubt and influence using the subjunctive tense. True or false?
True
False
Answer:
soy de mexico wer ar yu
xd
Explanation:
Completa el espacio en blanco con la forma correcta del verbo en el tiempo futuro.
Yo ________ de estudiar más. (tratar)
trataré
trato
traté
tratará
Answer:
Yo trataré de estudiar más.
Explanation:
What are the Superlative form (the most) of each adjective. Use article + mas (when needed) + adjective.
1: Alta
2: Viejos
3: Buenas
4: Jovenes (masc.)
5: Mala
And the absolute superlative form of: Alta
Thank you so much for the help.
Answer:
1- La más alta
2- Los más viejos
3- Las más buenas
4- Los más jóvenes
5- La más mala
Hope it helps you ✨
Students should either a.) translate, or b.) conjugate each subject/verb combination.
abrazar/tu
cantar/nosotros
abrazar/yo
tomar/ellos
tomar/tú
caminar/tu
abrazar/nosotros
caminar/ellos
terminar/ellos
hablar/el
Answer:
tú abrazas (you hug)
nosotros cantamos (we sing)
yo abrazo (I hug)
ellos toman (they drink)
tú caminas (you walk)
nosotros abrazamos (we hug)
ellos caminan (they walk)
ellos terminan (they finish)
él habla (he speaks)
Explanation:
I hope I've helped!
¿En qué oraciones aparece el subjuntivo en expresiones de duda?
Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
No pensamos que el sabor del durazno sea agradable.
¿Dudáis que el pollo asado de ese restaurante sea de buena calidad?
¿Crees que al refresco le falta sabor?
Supongo que la empanada ya está lista.
answer:¿Dudáis que el pollo asado de ese restaurante sea de buena calidad?
Respuesta: C) ¿Cree que el pollo asado del restaurante es de buena calidad? Y D) Supongo que la empanada ya está lista.
Explicación: Ambas frases parecen inseguras y dudosas. Dígales en voz alta y puedes sentir la duda en la forma en que las frases están redactadas.
Espero que esto ayude, buena suerte! :)
Who was not a ruler of Spain at the end of the fifteenth century?
Christopher Columbus
Isabela
Ferdinand
Answer:
the answer is A hope that helps
En la oración "estudia para tu prueba" en que modo encuentra? de gerundio, participio o en infinitivo
Answer:
Participio
Explanation:
Participio
Translate carefully into Spanish by filling in the missing letters:
_u______a__nte