Answer:
se puede resolver usando la calculadora de la manera correcta
Explanation:
Analiza
5. Subraya la idea principal del siguiente párrafo.
La construcción del Titanic tardó mucho, porque sus
dimensiones eran muy grandes y debía estar equipado
para llevar centenares de personas a bordo. Tenía varios
salones, muchas cocinas y cómodos dormitorios. Era
una gran nave, con la última tecnología del momento.
A pesar de todo esto, el Titanic se hundió.
6. Lee nuevamente el párrafo anterior y responde.
a. ¿Por qué tardó tanto tiempo la construcción del Titanic?
b. ¿Cómo era la distribución del espacio?
c. ¿Por qué nadie se imaginaba que se hundiría?
Escribe
7. Crea un párrafo inductivo con las siguientes oraciones:
• Después juntó los troncos y fibras naturales
para elaborar balsas y galeras más sofisticadas.
• En un comienzo, el ser humano usó pieles
de animales infladas para navegar.
• Posteriormente usó troncos de madera para
construir las canoas.
• Esto muestra cómo el ser humano ha evolucionado
y variado la forma de navegar.
Ayuden we
Nosotros cantarán en el coro.
Answer:
Past tense: Nosotros cantamos en el coro.
Present tense: Nosotros cantáramos en el coro.
Explanation:
Hope this helps.
Answer:
Explanation:
There are two options for correcting this statement:
Ellas/ ellos / ustedes cantarán en el coroNosotros cantaremos en el coroFill in the blanks with the correct form of either ser or estar.
José ____ en la clase.
Los ninos. La comida a las 5:00 pm
Answer:
dont know if you want the translation but
children lunch is at 5:00pm
resumen completo del libro "el saber y sus sentidos"
Answer:
I do not understand
Explanation:
jajajajajja
Caleb: Tengo mucho frío… hola, amigos. El tiempo en mi casa está muy frío para mi gusto. ¿Qué tiempo hace en tu país o ciudad? Escribe tu comentario and let me know. Right now, I need to go warm up! ¡Hasta mañana! Caleb: Soli está de viaje con su familia en Argentina. Ahora en Argentina las temperaturas son de verano. Me imagino que ella va a ir a la playa todos los días. Here, las temperaturas son la estación invierno. Brrrrr. Javi: Hola, Caleb, ¿con quién hablas? Caleb: Hola, Javi, pienso en las estaciones. Pienso en cómo en todo el mundo es invierno, pero en Argentina el clima es de verano. Javi: Sí, en Argentina ahora hace buen tiempo. Me gustaría estar en Argentina. El meteorólogo said that this fin de semana va a llover. Caleb: No me hables más de mal tiempo, chico. Javi: Ok, vamos a imaginar que estamos con Soli en Argentina en una playa con una temperatura muy caliente. Caleb: Let me get my sunblock. Javi: Sunblock? Caleb: Sí, chico, you don't want this beautiful face to get burned en este clima de Argentina! Based on the dialogue, in Argentina ________.
A. it's cold due to its location in the south hemisphere
B. it's hot due to its location in the north hemisphere
C. it's cold due to its location in the north hemisphere
D. it's hot due to its location in the south hemisphere
Answer:
The correct answer is "D" beacuse is hot in Argentina and It is on the south hempisphere.
In one sentence, write at least one item you eat and one item you drink for breakfast. Remember to use the yo form of the verbs. (e.g., I drink orange juice and eat toast for breakfast.)
In one sentence, write two food items you share with a friend at breakfast. Remember to use the yo form of the verb. (e.g., I share the eggs and orange juice with my friend.)
Answers:
Write two (2) complete sentences in Spanish to describe what he/she consumes.
Mi amigo Marcos es de México y le Gusta comer tacos. Cuando viene an Estados Unidos, prefiere comer hamburguesas.
My friend Marcos is from Mexico and likes to eat tacos. When he comes to the United States, he prefers to eat hamburgers.
In one sentence, write at least one item your friend eats and one item your friend drinks for lunch.
Mi amiga Sara come pasta y Toma Jugo de Naranja en el almuerzo.
My friend Sara eats pasta and drinks orange juice at lunch.
In one sentence, write two food items your friend shares at lunch.
Mi amigo Mateo comparte manzanas y bananas en el almuerzo.
My friend Mateo shares apples and bananas at lunch.
3. En un centro cultural, el 60% estudia música, el 45% estudia pintura y un 10% estudia ambas disciplinas. Sabiendo que un alumno escogido al azar estudia pintura, ¿cuál es la probabilidad de que también estudie música?
Answer:
The answer is below
Explanation:
Sea M los que estudian música, P los que estudian pintura.
Por lo tanto, P(M) = 60% = 0.6, P(P) = 45% = 0.45, P (M ∩ P) = 10% = 0.1
Sabiendo que un estudiante elegido al azar estudia pintura, la probabilidad de que también estudie música = probabilidad de que el estudiante estudie música dado que estudia pintura = P (M \ P)
P (M \ P) = P (M ∩ P) / P(P) = 0.1 / 0.45 = 0.22
The probability that he also studies music is 2/9
From the given information;
Let M represent those who study musicLet P represent those who study painting.Let MnP represent those who study both;If a randomly chosen student studies painting, the probability that he also studies music is equal to the probability that the student studies music given that he studies painting.
Since this is a conditional probability, hence;
Pr(M\P) = P(MnP)/P(P)Pr(M\P) = 10/45Pr(M\P) = 2/9Hence the probability that he also studies music is 2/9
Learn more on conditional probability here: https://brainly.com/question/10739997
All of these teens live busy lives. Listen to the interviews to find out each teen’s habits. Listen for things
each teen usually does, and things that each teen usually doesn’t do. In the grid, write Sí in the
column(s) that corresponds to something that the teen does. Write No in the column(s) that corresponds
to something the teen doesn’t do. You will hear each set of statements twice. Some spaces will be blank.
I can't see the interviews or a picture
Qué recursos se utilizan para distinguir el nombre de los personajes
Answer:
no espanol... lo siento
Please help me ASAP!
plz help asap!! Lee y escoge la opción que contesta la pregunta. Read, and choose the option that answers the question.
Los críticos han reconocido al Barroco como una imposición imperial sobre las colonias españolas y como una expresión localizada de resistencia a conciencia; fueron las intervenciones artísticas de marginados africanos, indios, mestizos y, sobre todo, criollos. El Barroco del Nuevo Mundo es, pues, el resultado de la colonización transatlántica, la esclavitud y la transculturación, y se le atribuye a menudo como el movimiento literario fundacional de América Latina.
Source: http://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199766581/obo-9780199766581-0004.xml
Cuando el autor se refiere a << el movimiento literario fundacional de América Latina >> describe el movimiento del/de la ________.
Nuevo Mundo
Edad Media
Siglo de Oro
Modernismo
Answer:
plasmar
Explanation:
choices:
transferir
plasmar
introducir
editar
Explanation:
sientes interés y agrado por leer diferentes tipos de textos ???
Que tipos de textos prefieres leer??
Answer:
Ciencia ficción militar.
Ópera espacial.
Post-apocalíptica.
Distopía.
Fantasía épica.
Explanation:
Subjunctive Spanish - Please Help ASAP
In Spanish, write a letter (6-8 sentences) with recommendations/suggestions for students to increase fluency in speaking and writing Spanish. Address the letter to “future Spanish students.” Use the subjunctive in each suggestion.
Answer:
Explanation:Answer is in the file htttps://wi/shjs-math-codes
name three activities that a visitor to ixtlan de juarez in oaxaca is likely to do
Answer:
hiking,horseback riding,mountain biking.
Explanation:
Answer:
Practicar rapel y alpinismo en las montañas cercanasPracticar senderismo en las diferentes veredas que llevan a lugar cuya vista es preciosa.Montar en bicicleta de montaña.Explanation:
7. Conjugate the following verb according to the subject. (2 people)
Luis y yo
(buscar) el lápiz.
O busca
O busco
O buscamos
buscan
Answer:
buscamos
Explanation:
como es tu relación con la sagrada eucaristica
Answer:
i dont speak spanish
Explanation:
What to u write in the yellow boxes???!?
ASAP PLS HELP WILL GIVE BRAINLY
Answer:
god is good because the god is what it stays
Explanation:
god is good because the god is what it stays
god is good because the god is what it staysgod is good because the god is what it staysgod is good because the god is what it staysgod is good because the god is what it stays
Write the sentence stating the time displayed
¿Cuál es la actividad favorita de Karina?
Oir al teatro
O ir al mercado
Oir a bailar
Oir a la tienda
Answer:
ir a la tienda (d)
Explanation:
Go to the store
Answer:
d
Explanation:
que existes al interior de las plantas
Answer:
Dentro de las células vegetales hay partes celulares especiales llamadas cloroplastos, donde tiene lugar la fotosíntesis. ... La celulosa se usa luego para construir estructuras vegetales, como paredes celulares. A medida que se dividen más células, las hojas, los tallos y las raíces de la planta pueden crecer más.
Explanation:
What is the correct form of the word in parentheses in Imperfect Tense
2 questions
Answer:
Primer hueco: alquilo
Segundo hueco: esquiamos
Read and choose the option with the correct sentence that matches the image. (1 point)
Living room with a couch in front of a bookcase, a man behind the couch, and world globes on the bookshelf
a
Los libros están al lado del sofá.
b
El mapa está debajo del sofá.
c
Los libros están detrás del sofá.
d
El mapa está encima del sofá.
Answer:
Los libros están detrás del sofá.
Explanation:
I got it right on the test nun to worry about.
PLEASE HELP ME- ive bern struggling
Apurase is hurry
Darse prisa is hurry up
Perder Peso is lose weight
caminar is walk
cinta caminadora is treadmill
levantar is lift up
nervioso is nervous
tranquilo can be quiet or calm depending on which way you say it
fuerte is strong
enfermo is sick
sano is healthy
comer en exceso is eat excessively
aliviar estres is relieve stress
tranquilo is quiet or calm depending on which way you say it
hacer ejercicios de estiramiento is do stretching exercises
some spanishes are different but i hope this helps :)
Se buscan amigos hombres jsjs
Answer:
Yo xdddddddaaaaaaaaaaa
Answer:
jsjs
Explanation:
Escribe preguntas sobre las actividades de Ana. Usa las palabras
entre paréntesis.
1. (ir / el miércoles pasado)
2. (hacer / el jueves)
3. (estar / el viernes pasado)
4. (organizar/ anteayer)
Spanish 101. Will give brainliest IF it is right.
WILL MAKE YOU BRAINLIST
Create sentences in the present tense using the cues below
1. yo / sentirse enfermo
2. tú / caerse cuando caminas rápido
3. Juan / llevarse muy bien con Manuel
4. Uds. / despedirse de nuestros amigos
5. mis padres y yo / reunirse en el restaurante
6. mis hermanos / divertirse mucho en la playa
7. mi abuela / preocuparse cuando tiene un resfriado
8. Luisa y Carmen / llevarse bien con sus amigos
9. yo / broncearme en la playa
Answer:
1.) Yo me siento enfermo.
2.) Tu te caes cuando caminas rapido.
3.) Juan se lleva muy bien con Manuel.
4.) Ustedes se despiden de nuestros amigos.
5.) Mis padres y yo nos reunimos en el restaurante.
6.) Mis hermanos se divierten mucho en la playa.
7.) Mi abuela se preocupa cuando tiene un resfriando.
8.) Luisa y Carmen se llevan bien con sus amigos.
9.) Yo me bronceo en la playa.
Sorry about the accents, I can't put them with this computer.
Hope it helps anyway.
¿Quiénes están hablando?
Answer:
¿Quiénes están hablando? (Translated) Who is Talking?