Hi! The comparative adjectives are used to compare nouns. We use más... que (more... than; (adjective)-er... than), menos... que (less... than), tan... como, tanto... como (as... as).
The soccer ball is ___________ the tennis ball and __________ the basketball ball.The soccer ball is bigger than the tennis ball and smaller than the basketball ball.La pelota de fútbol es más grande que la pelota de tenis y más pequeña que que la pelota de basquetbol.A: más grande que ........ menos pequeña que
B: menos grande que ...... más pequeña que
C: más grande que ....... más pequeña que (Correct answer)
D: más pequeña que ....... más grande que
Read the dialogue and select the option that has the vocabulary needed to complete the sentences. –Hola, Elisa, a mí 1. ________ las zanahorias. ¿Y a ti, Juan?, ¿2. ________ comer los tomates y el brócoli? –Hola, Juan, 3. ________ los tomates, pero no 4. ________ el brócoli.
Answer:
Me gustan 2.te gusta 3.me encantan 4. Me gusta
Explanation:
Cucigrama! Porfavor Lea las instrucciones
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
Aunque Estados Unidos no tiene lengua oficial, el inglés es la lengua nacional pero muchas agencias gubernamentales estatales y federales usan el español. Muchos estados, como California, requieren que los documentos oficiales sean bilingües en español e inglés u otras lenguas. En la actualidad, el español es la lengua que más se aprende como segunda lengua en las universidades estadounidenses con más de 1,4 millones de estudiantes en el otoño de 2002. En ese momento el 53 por ciento de los estudiantes universitarios de idiomas tomaban español, el 14,4% francés, el 7,1% alemán, el 4,5% italiano, 3,7% japonés y el 2,4% chino. Estos números están cambiando pero el español cada día es más popular.
Which percentage of college students took Spanish in 2002?
4,5%
14,4%
3,7%
53%
7,1%
Answer:
The answer is 53%
Explanation:
One of the sentences read "En ese momento el 53 por ciento de los estudiantes universitarios de idiomas tomaban español, el 14,4% francés, el 7,1% alemán, el 4,5% italiano, 3,7% japonés y el 2,4% chino.", which translates to "At that time, 53 percent of college language students were taking Spanish. , 14.4% French, 7.1% German, 4.5% Italian, 3.7% Japanese and 2.4% Chinese.".
So, the answer is 535
please help with #6-7
Answer:
EstudianteMujerpizarraDíaBibliotecaMartesArteProfesorRelojDomingoforma oraciones completas con los elementos dados. usa el presente y haz todos los cambios necesarios.
1. tú/ dar/ una fiesta/ y/ invitar a/ todo/ tus amigos
2. ¿caber/ todo/ tus libros/ en esa mochila?
3. yo/ saber/ que/ Fernando y Alejandra/ decir/ mentiras
4. si usted/ no obedecer/ la ley,/ mis padres y yo/ ir/ a la policía
Answer:
1. Tu vas a dar una fiesta y a invitar a todos tus amigos.
2. ¿Todos tus libros caben en esa mochila?
3. Yo sé que Fernando y Alejandra dicen mentiras.
4. Si usted no obedece la ley, mis padres y yo vamos a ir a la policia.
I hope this helps.
Las soluciones asociadas a cada caso son la siguientes:
1) Tú das una fiesta e invitas a todos tus amigos.
2) ¿Cabe todos tus libros en esa mochila?
3) Yo sé que Fernando y Alejandra dicen mentiras.
4) Si usted no obedece la ley, mis padres y yo vamos a la policía.
Dadas las condiciones de la pregunta, la formas más simple que las satisfacen tiene las siguientes estructuras:
Oración simple
Sujeto + Verbo conjugado + Complemento
Oración compuesta
Oración simple + Conector + Oración simple
Oración subordinada simple
Sujeto + Verbo conjugado + Pronombre relativo + Oración Simple
Pregunta simple
¿ + Verbo conjugado + Sujeto + Complemento + ?
Oración subordinada condicional
Condicional + Sujeto + Verbo conjugado + , + Oración simple.
A continuación, presentamos las soluciones asociadas a cada caso:
1) Tú das una fiesta e invitas a todos tus amigos.
2) ¿Cabe todos tus libros en esa mochila?
3) Yo sé que Fernando y Alejandra dicen mentiras.
4) Si usted no obedece la ley, mis padres y yo vamos a la policía.
Invitamos a consultar esta pregunta sobre oraciones en español: https://brainly.com/question/7222948
How would you say "My cousins were getting along badly during the party"?
A. Mis primos se llevaban mal durante la fiesta.
B. Mis primos se llevan mal durante la fiesta.
C. Mis primos llevaron mal durante la fiesta.
D. Mis primos se llevó mal durante la fiesta
Please explain it to me. Is it A?
Answer:
C. Mis primos llevaron mal durante la fiesta.
Explanation:
My cousins were getting along badly during the party"? In Spanish you would say Mis primos llevaron mal durante la fiesta. When you translate that in English, you would say
My cousins were bad at the party
A. Mis primos se llevaban mal durante la fiesta.
English : My cousins got on badly at the party.
B. Mis primos se llevan mal durante la fiesta.
English: My cousins get on badly at the party.
.D. Mis primos se llevó mal durante la fiesta;
English: My cousins got on badly at the party
¿Bajó el profesor el programa de matemáticas ayer?
No,
Help me pleaseeeeeeee
Answer: indefinite articles-un una,unos,unas
definite articles,e, la, los, las,
Explanation:
indefinite articles are the and indefinite articles are a,an or some!
Fill in the blank who knows how to to this plz?
Answer:
1. Me gusta a nadar.
2. Quero ver la tele.
3.quieres
4. Quero jugar videojuegos y usar la computadora.
5. te gusta patinar?
6.nose.
7. no me gusta bailar o cantar.
8. haremos.
Help will give brainliest!!
Answer:
you might have to do that one yourself bud, its a bit long.
Explanation:
its a whole project
sariling mitolohiya tungkol sa pag ibig
Answer:
Ang pagmamahal ay isang bagay na malungkot.
Pag-ibig ay ang pinaka-intrinintrinsic bagay sa sangkatauhan lahi.
ASAP PLEASE HELP. I WILL NAME BRAINLY
Exercise F:
1. Omar y Catarina vienen el sábado.
2. ¿Tú vienes el miércoles?
3. Ronald y yo venimos el viernes.
4. Doris viene el jueves.
5. Federica viene el martes.
6. Yo vengo el domingo.
Exercise G:
1. Mike y Tom oyen un grito.
2. Yo oigo muchas voces.
3. Mario y yo oyemos música.
4. Tú oyes el motor de un autobús.
5. Beto oye risas extrañas.
6. Tina oye el cantar de los pajaros.
Exercise H:
1. Vanessa y yo tenemos que ir al supermercado.
2. (I can't read the first part well, sorry) If it's a name, then put "____ tiene que ir al correo." If it's yo, then put "Yo tengo que ir al correo."
3. (can't read the first name) y Dora tienen que devolver un video.
4. Yo tengo que ir a la floreria.
5. Jeremy tiene que comprar boletos para un concierto.
6. Michelle y Emma tienen que sacar dinero del banco.
Exercise I:
1. Norma y yo decimos que Rafael no tiene razón.
2. Lorenzo dice que Pilar tiene razón.
3. Yo digo que los dos tienen razón.
4. Jane/June (can't see the name well) dice que yo tengo razón.
5. Tú dices que Rafael y Pilar no tienen razón.
6. Nosotros decimos que ustedes tienen razón.
7. Pilar dice que nosotros tenemos razón.
Answer:
good luck
Explanation:
cual es la iEstudios serios han demostrado que los hombres consumen 14 gramos de sal y las mujeres,
10. El problema es que a pesar de que el sodio es necesario para el correcto funcionamiento
del organismo, el alto consumo de sal es una de las principales causas de hipertensión arterial
y un determinante de accidentes cerebrovasculares, insuficiencia cardiaca e infarto. Además,
altera el funcionamiento de los riñones, predispone a la formación de cálculos renales,
disminuye la cantidad de calcio en los huesos, retiene líquidos, altera el funcionamiento del
aparato respiratorio, e incluso, se ha relacionado con el desarrollo de algunos tumores. De
acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, una persona no debería consumir más de 5
gramos de sal . cual es la idea principal de esto gracias
Answer:
La idea principal es:
Alertar sobre el exceso en el consumo de la sal
y de sus consecuencias en la salud.
Conjugate the verb in either the preterite or the imperfect based on
the sentence.
¿Tú ______
el almuerzo ayer? (comer)
Answer:
Comes
Explanation:
Since this is an er verb, and we know the person doing it is tú, then we know we must conjugate it to es. So, it goes from comer, to comes.
The sentence would be: Tú comes el almuerzo ayer?
I hope this helps, and I hope it's not wrong, but I don't think it is.
Llena el espacio con la mejor opción.
(My) _____ libro favorito.
Answer:
Mi libro favorito
Explanation:
Answer:
mi
Explanation:
PLEASE HELP!! Spanish conjugation AND translate the sentence
Answer:
yeah
Explanation:
uh yeah yh yeah
Please Help!! ASAP! Spanish
What goes in the blank?
Me gusta ____ la tele
Answer: Ver
Explanation:
Answer:
Ver
Explanation:
Me gusta ver la tele
Si quieres una chaqueta tienes frío. O True O False
Answer:
true
Explanation:
En su niñez, Jonás ________. No le gustaba hablar.
era callado
era obediente
era chistoso
era fuerte
Answer:
The first option
Explanation:
In his childhood, Jonah ________. He didn't like to talk.
it was quiet
was obedient
it was funny
it was strong
Therefore the answer would be the first one.
Answer: era callado
Explanation:
Lee el párrafo y contesta la pregunta según la lectura. Read the paragraph and respond to the question according to the reading.
La poesía afroantillana por Carmen Lydia Pérez
La poesía afroantillana, de Luis Palés Matos, destaca los rasgos culturales ancestrales de la raza africana: su carácter, su temperamento, su constitución física, sus ritmos y sus bailes. Por otra parte, algunos de sus poemas resaltan la constitución mestiza del puertorriqueño, en particular, y del antillano, en general. Por eso, el propio Palés, en un artículo periodístico nos dice: "Yo no he hablado de una poesía negra ni blanca ni mulata; yo solo he hablado de una poesía antillana que expresa nuestra realidad de pueblo en el sentido cultural de este vocablo".
The purpose of the text is ________.
to clarify the author’s intention
to describe different ethnicities
to defend the people’s rights
to encourage visiting a continent
Answer:
Explanation:
The purpose of the text is: To clarify the author´s intention, since at the very las part of the paragraph It´s quoted what the author said in regards to his intention when it comes to this paragraph.
It says "I haven´t spoken of black, white or mulatto poetry; I´ve only spoken about antillano which expresses our town´s reality and culture".
So he´s no really describing ethnicities, defending people´s rights nor encouraging to visit a continent, he´s just explaining his intention
Exit ticket hurry please!!
You could say this:
Que occurio fue que cogí la gripe. Estuve enfermo durante once días.
Translation to English:
What happended was that I caught the flu. I was sick for eleven days.
Answer:
Que occurio?
Explanation:
It translates to what happened?
Which word is feminine? lapiz, pie, mano, or profesor?
Answer:
mano
Explanation:
lapiz is masculine
pie is masculine
profesor is masculine
mano's article is la so it's feminine
usually nouns ending in "0" are masculine but mano is the exception
¿Cuales son Ejemplos de habla?
Answer:Un ejemplo de habla es una conversación entre dos personas. Un ejemplo de discurso es el discurso presidencial. El estudio de la comunicación oral, los sonidos del habla y la fisiología vocal. (incontable) La facultad de pronunciar sonidos o palabras articulados; la capacidad de hablar o usar vocalizaciones para comunicarse.
Identifies different seeds used in their area.
Answer:
Spanish traslation:
"Identifique las diferentes semillas utilizadas un su área"
please help very easy A1 Spanish
Answer:
1. carnes
2. sillas
3. ciudades
4. lapices
5. azules
6. narices
7. abrigos
8. senores
9. borradores
10. pollos
Explanation:
write the appropriate form of each possessive adjective. Follow the model. will give brainliest!!!!
Answer 1. (Your, fam.) Tu familia es muy simpática.
Translation 1. Your family is very nice.
Answer 2. (Our) Nuestro sobrino es italiano.
Translation 2. Our nephew is Italian.
Answer 3. ¿Ella es (his) su profesora?
Translation 3. Is she his teacher?
Answer 4. (Your, form) Su maleta es de color verde.
Translation 4. Your suitcase is green.
Answer 5. (Her) Sus amigos son de Colombia.
Translation 5. Her friends are from Colombia.
Answer 6. Son (our) nuestras compañeras de clase.
Translation 6. They are our classmates.
Answer 7. (My) Mis padres están en el trabajo.
Translation 7. (My) My parents are at work.
Explanation: Possessive adjectives in Spanish have to agree in gender (masculine or feminine) and number (singular or plural) with the noun they designate.
SpymoreThe appropriate form of each Possessive Adjective to fill the sentences is:
Tu familia es muy simpática.Nuestro sobrino es italiano.Ella es su profesora.Su maleta es de color verde.Sus amigos son de Colombia.Son nuestras compañeras de clase.Mis padres están en el trabajo.Possessive Adjectives in Spanish.This type of adjective has the function of mentioning who is the owner of an object or an animal (direct possession) or even a person (indirect possession). Possessive adjectives in Spanish, depending on the personal pronoun who is the owner are:
Yo: mi / mis Tú: tu / tus Usted: su / sus Él: su / sus Ella: su / sus Ello: su / sus Nosotros / Nosotras: nuestro / nuestra / nuestros / nuestras Ustedes: su / sus Ellos / Ellas: su / sus
To identify the appropriate possessive adjective in each sentence, you must identify the owner in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding possessive adjective with the help of the guide above.
If you want to learn more about Possessive Adjectives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/25801950
show mercy on the poor man
Dont Stick bills on the wall
Answer:
?????
Explanation:
Thanks for the points!
Answer:
Show mercy on the poor man
Muestra piedad por la gente pobre
Dont Stick bills on the wall
No coloque pancartas (publicidad) en la pared.
complete The sentences with the appropriate form of ser or estar and an adjective with the opposite meaning of the adjective in italics. will give brainliest
Answer 1: La habitación de mi hermana siempre está sucia, pero mi habitación está limpia.
Translation 1: My sister's room is always dirty, but my room is clean.
Answer 2: Estoy contento porque estamos de vacaciones, pero mis padres están descontentos porque tienen que trabajar.
Translation 2: I am happy because we are on vacation, but my parents are unhappy because they have to work.
Answer 3: Tu primo es alto y moreno, pero tú eres bajo y rubio.
Translation 3: Your cousin is tall and dark, but you are short and blond.
Answer 4: Mi amigo Fernando dice que las matemáticas son difíciles, pero yo creo que son fáciles.
Translation 4: My friend Fernando says that maths are difficult, but I think they are easy.
SpymoreFill in the blanks with the correct form of the verb estar.
¿En qué clase __________Uds. en la segunda hora?
Question 12 options:
estoy
estás
está
están
Answer:
Están
Explanation:
Yes maybe a can help you with some of your questions