SPANISH ASSIGNMENT! FIFTEEN POINTS.
Pls, don't go to other answers and just paste because I need something new.
Know the requirements for your presentation.
In one sentence, say which room is your favorite and why. (e.g., My favorite room in the house is the kitchen because I love to eat.)
In one sentence, describe where the room is in the house, using the correct form of the verb estar and at least one location prepositions. (next to, in front of, to the left of, etc.) (e.g., The kitchen is next to the living room.)
In one sentence, say at least three items that you can find in that room using adjectives. (e.g., There is a white stove, a tall refrigerator, and a brown table.)
In one sentence, say at least two activities that you do in the room using the present tense yo form of the verbs. (e.g., I eat dinner and do my homework in the kitchen.)
Ex of rooms: Living room, kitchen, and the bedroom.
Activities: Reading, eating, playing video games, drawing, and watching TV.

Answer:

Por favor, no vaya a otras respuestas y simplemente pegue porque necesito algo nuevo.

Conoce los requisitos para tu presentación.

En una oración, diga cuál es su habitación favorita y por qué. (por ejemplo, Mi habitación favorita de la casa es la cocina porque me encanta comer).

En una oración, describe dónde está la habitación de la casa, usando la forma correcta del verbo estar y al menos una preposición de ubicación. (al lado, en frente, a la izquierda de, etc.) (por ejemplo, la cocina está al lado de la sala de estar).

En una oración, diga al menos tres elementos que pueda encontrar en esa habitación usando adjetivos. (por ejemplo, hay una estufa blanca, un refrigerador alto y una mesa marrón).

En una oración, diga al menos dos actividades que realice en la habitación usando la forma de los verbos en tiempo presente yo. (por ejemplo, ceno y hago mi tarea en la cocina).

Ex de habitaciones: Salón, cocina y dormitorio.

Actividades: leer, comer, jugar videojuegos, dibujar y mirar televisión.

Encierra en un círculo la oración que presenta el tema.

If yk Spanish plzzzz help

Fill in the blanks with an interrogative word. Use ALL 13 question words one time each
(dónde, adónde, de dónde, qué, cuál, quién, con quién, cuándo, a qué hora, cuánto(a), cuántos(as), por qué, cómo)

Ayuda aquí tarea de español ejercicio 2

n
0:00/0:29
¿Que pasó cuando bailaban?
Ella le pisó su pie
Ella lo beso
Ella le coqueteo
Ella le cantó una canción

giving 40points with crown and thanks

Read the text and question. Then, choose the correct option that answers the question.

Somos Agustín y Theo, y queremos ir de viaje. Fuimos en el crucero. La primera noche, Theo quería salir. Yo regresé a bordo a las nueve para dormir, pero estaba perdido. La tripulación me ayudó encontrar mi cabina. Theo prefirió seguir bailando en el restaurante.

Based on this text, what is most likely true?

Agustín and Theo prefer traveling by air.
Agustín is shyer than Theo.
Theo helped Agustín plan the trip.
Theo is less social than Agustín.

Cierto medicamento debe ser administrado a razón de 12 mg por cada 5 kg de peso del paciente. ¿Cuál es la dosis del medicamento para un paciente de 45 kg?

Fill out with the correct conjugation

Yo ______________________________ (trabajar) con Susana en un Proyecto para la clase de ciencias.
Marieta ______________________________ (mirar) los peces en el acuario con su hermanito.
Jesús ______________________________ (pintar) la casa de sus abuelos.
Marcela ______________________________ (comprar) muchos zapatos.

Also what is another name for progresivo i cant find the conjugation for a word because i dont know which one it is

Cuestión. Guatemala es un país de cultura muy rica, especialmente cuando hablamos de cultura indígena. Semejante al que se encuentra en los de cultura Maya, tenemos también * a) España. B) Colombia. C) Argentina. D) México. E) Perú.

que delitos cometio ventura de nunca seremos estrellas de rock

can someone please translate my english to spanish without a translater

My second person that I am styling today is Hailey Beiber. Hailey is 24 years old. I will be styling her in a tight blue dress and some black heels.

Esas obras de arte fueron creadas por un artista panameño.

¿Qué voz usa la oración?


la voz subjuntiva

la voz activa

la voz pasiva

la voz indicativa

You are taking a test and everyone is quiet. Your teacher might say, 'Escriban en la pizarra.' O Verdadero O Falso ​

Yo___a la playa.

A) gusta
B) va
C)Voy
D) ir

¿Qué significa ikodane en japonés? Ayuda JAKDJLSJSKS

Mark true (cierto) or false falso).
When you conjugate a normal verb in the present tense, you have to drop the ending before you add a new one.

Qué utilidad tiene para el actor interpreta el título de la información

Mi prima es la _______________ de mi tía.

Write a paragraph about a good friend. In the paragraph, answer the following questions:

¿Sabes su número de teléfono? ¿Cuál es? ¿Conoce él o ella a toda tu familia? ¿Conoces a toda su familia también? ¿Cuáles son algunas cosas que él o ella sabe hacer muy bien? ¿Sabes hacer las mismas cosas?

Fill in the blanks with the correct form of the verb tener.
Use your verb chart to help!
Yo 1.____
que hacer la cama.
Mi madre 2._______
razón.
Nosotros no
3.______
ganas de sacar la basura.
Mis primos 4._______
frío
pero yo 5.______
calor.
¿Tú 6.______
hambre? ¿Tú 7.______ ganas de ir a un restaurante?
Mi hermana y mi hermano 8.______ miedo de los perros.
Mis hermanos y yo 9.____ prisa; nosotros 10._____ que ir a clase. Ustedes 11._____ mucho cuidado en las calles por la noche.

what are the causes of not having good governance in Nepal​

Choose the correct form of the adjective to describe the following noun.
los amigos

Ayúdame con eso porfavor

Choose which sentence matches the image

What was William llevando from the Portable Pelican?
French candy from France
Chinese candy from China
nothing
a ticket sobre

¿Cómo estableció alianzas con otros líderes el primer gobernante Gupta?
regalándoles tierras
acordando matrimonios
matándolos en batallas
enviando consejeros sabios

El próximo verano 1 of 1 (será) muy caluroso. Question 2 with 1 blank Nuevas investigaciones en China indican que los osos panda 1 of 1 (se extinguirán). Question 3 with 1 blank Los científicos afirman que 1 of 1 (hay) muchas plantas sin descubrir. Question 4 with 1 blank Las partes más profundas del planeta 1 of 1 (se encuentran) en el centro del Océano Pacífico. Question 5 with 1 blank La deforestación de los bosques 1 of 1 (puede) producir tremendas erosiones de suelos. Question 6 with 1 blank El gobierno 1 of 1 (quiere) disminuir el consumo de energía eléctrica.

Las calles _________
A. Estuvieron
B. Estaban

llenas de gente​

Necesito 6 párrafos para hacer un debate, 2 de introducción (uno a favor y otra introducción en contra), 2 contraargumentos ( uno a favor y otro en contra) y finalmente 2 conclusiones (una a favor y otra en contra).
La introducción debería durar 2 min leyendo, en total 4 con las dos posturas.
El contraargumento debería durar 3 min leyendo, en total 6 min con las dos posturas.
La conclusión debería durar 2 min, en total 4 min con las dos posturas.
El debate que he de hacer va sobre la EUTANASIA, si se debería legalizar en España o no, y que aspectos positivos o negativos tiene.
Aquí os dejo una rubrica un poco mejor explicada:
El esquema del debate deberá ser el siguiente:

Introducción equipo A: 2 minutos.
Introducción equipo B: 2 minutos.
Refutación equipo A: 3 minutos.
Refutación equipo B: 3 minutos.
Conclusión equipo A: 2 minutos.
Conclusión equipo B: 2 minutos.

En la introducción deberéis presentar el tema y aportar argumentos que defiendan vuestra postura. Procurad ajustar el tiempo y seleccionar argumentos adecuados, variados y correctamente desarrollados.

En el turno de refutación deberéis contraargumentar lo expuesto por el equipo contrario, es decir, necesariamente deberéis hacer referencia a los argumentos del equipo contrario y rebatirlos adecuadamente. Podéis incluir un argumento nuevo adicional si tenéis tiempo.

En la conclusión, deberéis deajr clara de nuevo vuestra postura reformulando los argumentos expuestos en cualquiera de los dos turnos anteriores (introducción/refutación), pero NO incluir argumentos nuevos.

Consideraciones adicionales:
Procurad caracterizaros de forma diferente cuando representéis al equipo A y al equipo B, de manera que sea fácil distinguir a simple vista qué postura estáis defendiendo. No hace falta que os peinéis diferente o que os pongáis accesorios, pero cambiad la ropa de un equipo a otro.

Podéis usar tarjetas con gráficos u otra parafernalia que apoye los argumentos que expongáis (estos pueden ser físicos o digitales, insertados en el vídeo mediante edición), pero NO LEÁIS durante las intervenciones. Evitad usar aplicaciones de teleprónter. Si se nota el uso de aplicaciones de este tipo o que estáis leyendo apuntes, suspenderéis el trabajo.

Prestad atención a la vocalización, es decir, aseguraos de que se entiende perfectamente lo que decís. Usad un vocabulario preciso y adecuado a la situación formal en la que se plantea el proyecto.