Answer:
México es la respuesta.
Ejemplo: ¿Qué ciudad es más interesante, Nueva York o Chicago?
Nueva York es más interesante que Chicago.
1. ¿Qué ciudad es más bonita, Barcelona o Las Vegas?
PLZ HELP ME THX U SO MUCH :)
Conjugate the verb correctly please
I carried my plane tickets in my backpack
________________
A.Preterite
B.Imperfect
Answer:
Preterite
Explanation:
please help 1-10 due soon
Answer:
1.b
2.b
3.c
4.b
5.b
6. C
7. C
8. B
9.b
10. C
Explanation:
Pretty easy
Write the correct Negative tú Command of the verb in parentheses. Reminder, pronouns are placed in front of the verb in negative commands.
1. No ______________ (enojarse) conmigo.
2. No ______________ (borrar) el documento.
3. No ______________ (comprometerse) todavía.
4. No ______________ (beber) mucha agua por la noche.
5. No ______________ (olvidar) llenar el tanque de gasolina hoy.
6. No ______________ (subirse) al coche todavía.
7. No ______________ (abrir) el baúl del carro.
Please help if you would like, but if not I guess I can just not be lazy and attemp it myself. SPANISH
Jugo
Emparedado
Café
Papas
Lechuga
B. El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente ejercicio usando "Pretérito" o
"Imperfecto."
1. Lei un libro de misterio este año.
2. Visitaba a mis primos frecuentemente cuando tenia diez años.
3. Compré una camiseta en Target.
4. Anoche queria mirar la tele.
5. Anoche tomé té de camomila.
6. Cuando era niño, tenía una bicicleta.
7. Mi familia comió la cena en el comedor anoche.
8. Comí unos huevos hoy para el desayuno.
9. Fui a una fiesta este fin de semana pasado.
10.Limpié mi dormitorio esta semana.
C. Choose (circle or highlight) if the following "Key word" is a clue for the "Pretérito" o
"Imperfecto."
1. Ayer: Pretérito o Imperfecto.
2. Anoche : Pretérito o Imperfecto.
3. Siempre : Pretérito o Imperfecto.
4. Cada día : Pretérito o Imperfecto.
5. Con frequencía : Pretérito o Imperfecto.
6. El año pasado: Pretérito o Imperfecto.
7. Hace dos años: Pretérito o Imperfecto.
8. Cada año: Pretérito o Imperfecto.
9. Nunca: Pretérito o Imperfecto.
Answer:
p
i
p
i
p
i
p
i
i
son de pretérito y imperfecto
hablar
llegar hacer
pasar
estudiar necesitar
escuchar
caminar
bailar
Which verb above would NOT use -ar endings?
Answer:
Hacer
Explanation:
_____________ al hotel debo tomar un autobús. A. Para llegar B. Iremos para C. Pasearemos por D. Por dos horas
Answer:
A. Para llegar al hotel debo tomar un auto bus
Explanation:
correct
According to the speaker, which of the following animals does NOT eat meat?
el caballo
el tigre
el oso
el león
Answer:
I am unsure of the context but the correct answer should be: el caballo
el caballo = the horse and horses don't eat meat
1) Me gusta ___ leche en el desayuno y agua en el almuerzo.
2) Para el almuerzo mi amigo come una hamburguesa con ___.
3) Mi padre siempre come una sopa con ensalada para el ___.
Answer:
1) la 2) queso 3)almuerzo
Explanation:
i tried to substitute the blanks to some words so it makes sense! hope it makes sense, i tried!
Look at the pictures and describe what each person is doing. Choose the
appropriate verbs from the boxes below, and conjugate them so at they
correspond to the people in the pictures. Don't forget to use the correct reflexive pronoun and the conjugated form of the verb for the subject.
Each verb will be used only once.
sentarse
despertarse
despedirse
vestirse
divertirse
acostarse
Answer:
los muchachos se visten.
Doña Isabela está sentada.
Nosotros nos divertimos.
Read and choose the option with the correct irregular progressive tense verbs.
Hoy nosotros ________ (ir) de compras al centro comercial.
Group of answer choices
estar ir
estamos yendo
estar yendo
estamos ir
Sí, sabes que ya llevo un rato mirándote
Tengo que bailar contigo hoy (DY)
Vi que tu mirada ya estaba llamándome
Muéstrame el camino que yo voy
Oh
Tú, tú eres el imán y yo soy el metal
Me voy acercando y voy armando el plan
Solo con pensarlo se acelera el pulso
you must be can broo
Answer:
despacito
Explanation:
find the unknown angles of the following triangles
-ndo
Write the verb in the gerund form (-ndo ending). Example: dormir > durmiendo
morir [_____]
2. poder [_____]
3. decir [_____]
4. medir [_____
5. pedir [_____]
If you speak Spanish please help!!!!!
Answer:
pudiendo, diciendo, midiendo, pidiendo
Answer:
1. muriendo
2. podiendo
3. diciendo
4. midiendo
5. pidiendo
Hope this helps out! :)
2. ¿Cuál fue la aportación más importante de Tirso de Molina
al teatro español?
Answer:
English: Tirso stood out above all in comedy, with pieces such as Marta la Piadosa, Por el sótano y el lathe, Don Gil de las calzas verde, La villana de Vallecas and, within the palatine comedy, El punigo del penseque, El amor Médico and especially The shameful one in the palace.
Spanish:Tirso destacó sobre todo en la comedia, con piezas como Marta la Piadosa, Por el sótano y el torno, Don Gil de las calzas verdes, La villana de Vallecas y, dentro de la comedia palatina, El castigo del penseque, El amor médico y sobre todo El vergonzoso en palacio.
Explanation:
Answer the bottom questions true or false
Answer:
1. true (cierto)
2. false (falso)
3. false (falso)
4. true (cierto)
Answer:
1: c
2: f
3:f
4:c
hope i helped
Explanation:
Task 2 - Escribes un Artículo
In this activity, you will write an article, in Spanish, for your school newspaper about any event that has recently taken place at your school. In your article, use the preterite and imperfect past tenses and the imperfect progressive tense modified by adverbs of time, where appropriate. Submit your response to your teacher.
Answer:
Ayer había un evento de deportes en nuestra escuela. Todos los estudiantes gritaron por su equipo. Había palomitas, refrescos, y perritos cállate. En la última partida todo el mundo tenía miedo que nuestro equipo iba perder. Pero en el final ganaron! Suscribe a nuestro periódico para saber que más pasa en nuestra escuela! Hasta luego!
Read the following Spanish verb. Then choose the primary body part involved in that activity.
maquillarse
a las piernas
b. la cara
C. los dientes
d. el pelo
letters. Be sure to include the correct accent marks.
¡Qué bien! Mi hermana y yo ya no
que compartir el cuarto. A
partir de (after) ahora ella
su propio cuarto y yo también. Ella
decorar su cuarto con esas fotografías feas que le encantan de sus
cantantes favoritos. Seguramente yo
que estudiar mucho, pero
también
otras cosas.
fiestas y conciertos y
ir a ellos con mis nuevos amigos, especialmente los estudiantes del
segundo año. Ellos
más sobre las actividades culturales en
la universidad. Seguramente
otros estudiantes de mi ciudad. Al
principio (at first) será difícil, pero en uno o dos meses yo
más sobre
la vida en la universidad y todo será más fácil.
Answer:
Explanation:
¡Qué bien! Mi hermana y yo ya no tenemos
que compartir el cuarto. A
partir de ahora ahora ella tiene
su propio cuarto y yo también. Ella
decorar su cuarto con esas fotografías feas que le encantan de sus
cantantes favoritos. Seguramente yo tengo
que estudiar mucho, pero
también
otras cosas.
fiestas y conciertos y
ir a ellos con mis nuevos amigos, especialmente los estudiantes del
segundo año. Ellos saben
más sobre las actividades culturales en
la universidad. Seguramente
otros estudiantes de mi ciudad. Al
principio será difícil, pero en uno o dos meses yo sabre
más sobre
la vida en la universidad y todo será más fácil.
I Need Someone To Do This For Me Please! Only Do This If You Are Able To! No Bots! Will Report If Bot Answers! Please Help! My Grade Needs This Please! Thanks So Much! Have A Good Day! Also, Answer It With Your Own Preferences, And Don't Worry About The Vocab Part! Just Answer With The Dialogue And Make Sure That It Is In Present Tense! Thanks So Much! Have A Good One!
Answer:
I can't help you I don't see the link
Y yo soy ________ sobrino.
no links
mi,mis,su,nuestra
Hola me llamo Tobie and I would be more than glad to help!So to comprehend let me walk you through every step of the way!
Su
Explanation:
Mi= me
mis=mine
su=hers/his
nustra=our
In English it would mean I am their cousin
Therefore Su would make more sense if you put any other word than Su It would be considered improper grammar in Spanish
Hope this helps!
-Tobie the dog <3
Answer:
Su
Explanation:
Y yo soy su sobrino.
If you’re fluent in Spanish plz help :)
Help how to say “I want to eat a cheese burger and a coma fried chicken in Spanish please
Answer:
Quiero comer una hamburguesa con queso y un pollo frito
Explanation:
I'm taking spanish too ;)
Answer:
I want to eat a cheese burger and a coma fried chicken in Spanish please
Explanation:
Quiero comer una hamburguesa con queso y pollo frito.
___ hacen la compra mientras estoy en colegio
Nosotros
Ellos
Vosotros
Answer:
ellos
Explanation:
helpppppp plssssss lolll
A:
1. no
2. si
3. no
4. si
5. no
6. si
7. si
8. si
B:
1. bien
2. bien
3. mal
4. mal
5. mal
6. bien
Choose the best Spanish equivalent to the phrase. Don't say that to your brother. (decir = to say, to tell) No digas eso a tu hermano. No decir eso a tu hermano. No digan eso a tu hermano. No digo eso a tu hermano.
Answer:
No digas eso a tu hermano hope this helps :)
The correct option about the best Spanish equivalent to the given phrase in Subjunctive Form is: "no digas eso a tu hermano."
Subjunctive Form in SpanishThe conjugation of the verb "decir" in subjunctive form, taking into account the personal pronouns is:
Yo: digaTú: digasUsted: digaÉl: digaElla: digaEllo: digaNosotros / Nosotras: digamosUstedes: diganEllos / Ellas: diganTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Subjunctive Form in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14512079
#SPJ2
¿cuales son los beneficios de vivir en una democracia?
Answer:
Uno de los benficios de vivir en una democracia es que la democracia le da una oportunidad a las personas a involvarse, y inclurse con su govierno.
Explanation:
As the president of your school’s student council, it is your responsibility to plan the upcoming school dance. Write five sentences asking students to do what you have planned for the dance. Write tú commands about what they need to do before, during and after the dance to ensure that the event runs smoothly.
Performance Checklist
(2 Points) Your list is written entirely in Spanish and contains at least five total tasks.
(2 Points) You properly use the tú command form at least three times.
(2 Points) Your information is organized by before (antes), during (durante) and after (después).
(2 Points) You have no more than five mistakes in spelling and grammar.
(2 Points) Your list uses proper capitalization and punctuation of sentences.
Answer:
Explanation:
1 Tú debiste haberte puesto de acuerdo con los integrantes de la banda de música.
2 Tú revisa el reglamento escolar para poder ver qué cumplimos con las normas vigentes para hacer el baile sin problemas.
3 Tú tramita todos los permisos requeridos por el reglamento escolar.
4 Todos deben estar atentos a cualquier situación que se pueda presentar durante el desarrollo del evento.
5 Después de terminado el evento todos se quedarán a supervisar que el área quede limpia y en orden.