Answer:
traditional horseman
Explanation: Unit 8
please help me with this
its conjuating
Answer:
I'm not sure what verb form they want (past, present, future), but for now I'd say to make it "Corre".
Hello is Spanish is ____.
HOLA CHICOOOSS AAAAAA
Answer:
Hola
Explanation:
my year of spanish really pulled through
Rodrigo y Martha van a __________ a Japón mañana. odiar llevar regresar orar
Answer:
The answer is regresar
Explanation:
Rodrigo y Martha van a regresar a Japón mañana.
Answer:
Regresar
Explanation:
Rodrigo y Martha van a _____regresar_____ a Japón mañana.
Hay una nina
What does this translate too
Answer:
there is a girl
Explanation:
Answer:
There is a girl
Explanation:
Ya Ya
el principito le compartió y narró sus experiencia por el espacio de
Answer:
This universality lies in the fact that the story, under the apparent simplicity of a story, speaks of an experience that involves deep reflection
Explanation:
escribe quien, que o lo que en el espacio
Amiga no se entiende... This make no sense
cuento de ciencia ficción: la esclavitud moderna
Answer:
it means
science fiction account: modern slavery
Explanation:
right
Answer:
it means
science fiction tale modern slavery
Explanation:
hope this helped!
Hoy llegan nuestros padres de viaje, por eso es importante que todos ustedes (1) 1 of 8 (saber) que vamos a limpiar la casa. Es bueno que mi madre (2) 2 of 8 (encontrar) su cuarto muy bonito. Beatriz, ¿por qué no (3) 3 of 8 (llamar) tú a la señora que prepara las tortas? Es importante que ella nos (4) 4 of 8 (hacer) una torta de chocolate. Es la preferida de mi padre. Adriana, es mejor que tú no (5) 5 of 8 (ir) hoy a la universidad y que nos (6) 6 of 8 (ayudar) con la comida. Por favor, es necesario que todos nosotros (7) 7 of 8 (estar) en casa después del medio día y que nuestros padres nos (8) 8 of 8 (ver) a todos juntos.
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Aunque olvidaste incluir la pregunta, suponemos de que se trata de colocar los verbos en el tiempo correcto, de acuerdo a la oración.
Si es así, entonces las respuestas son:
Hoy llegan nuestros padres de viaje, por eso es importante que todos ustedes SEPAN que vamos a limpiar la casa. Es bueno que mi madre ENCUENTRE su cuarto muy bonito.
Beatriz, ¿por qué no LLAMAS tú a la señora que prepara las tortas? Es importante que ella nos HAGA una torta de chocolate. Es la preferida de mi padre.
Adriana, es mejor que tú no VAYAS hoy a la universidad y que nos AYUDES con la comida.
Por favor, es necesario que todos nosotros ESTEMOS en casa después del medio día y que nuestros padres nos VEAN a todos juntos.
Esta es la forma gramatical correcta del uso de los verbos en el tiempo adecuado, según la estructura de cada oración.
Question 4 of 10
el navegador
de web
A. electrónico
B. el explorador
O C. el vínculo
O D. el enlace
Which of these adjectives CANNOT be used to describe a group of boys?
1. trabajadores
2. guapas
3. inteligentes
4. artísticos
Answer:
2 because it describes a group of girls
Explanation:
Answer:
Guapas
Explanation:
Because that means pretty, and you only say that to girls. You could say Guapos but not Guapas. :)
WHEN is a verb reflexive
Answer:
A reflexive verb is one where the subject and object are the same, and where the action 'reflects back' on the subject. It is used with a reflexive pronoun such as myself, yourself and herself in English, for example,I washed myself.; He shaved himself.
Explanation:
I need help ASAP. Will give u brainliest
Answer:
Yo tengo que estudiarTú tienes que levantarte tempranoÉl tiene que jugar mañanaUstedes tienen que colocarse su cubrebocasEllas tienen que exigir sus derechosVoy a cantarEllas van a estudiarNosotras vamos a poner atenciónMarcos va a practicar deportesTú vas a hacer la tarea.Fill in the blanks with the preterite form of the appropriate verb in parentheses.
Questions
Question 1 with 1 blankEl viernes a las cuatro de la tarde, la profesora Mora 1 of 1
(asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores.
Question 2 with 1 blankA la una, yo 1 of 1
(llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos.
Question 3 with 1 blankMis amigos y yo 1 of 1
(comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas.
Question 4 with 2 blanksYo 1 of 2
(costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo Mateo 2 of 2
(gastar, pasear, comprar) una camisa azul.
Question 5 with 1 blankDespués, nosotros 1 of 1
(llevar, vivir, comer) cerca de un mercado.
Question 6 with 1 blankA las tres, Pepe 1 of 1
(hablar, pasear, nadar) con su amiga por teléfono.
Question 7 with 1 blankEl sábado por la tarde, mi mamá 1 of 1
(escribir, beber, vivir) una carta.
Question 8 with 1 blankEl domingo mi tía 1 of 1
(decidir, salir, escribir) comprarme un traje.
Question 9 with 2 blanksA las cuatro de la tarde, mi tía 1 of 2
(beber, salir, encontrar) el traje y después nosotras 2 of 2
(acabar, ver, salir) una película.
In this question we fill in the blanks with the past form of the appropriate verb in parentheses.
How to know what a verb is?The verb is the word that indicates action, movement, state or meteorological phenomenon. It may vary according to your push-ups.
The appropriate verb in parenthesesEl viernes, a las cuatro, el profesor Mora había asistido a una reunión de profesores.
A la una yo llego a la tienda con mis amigos.
Mis amigos y yo compramos dos o tres cosas.
compro unos pantalones negros y mi amigo Mateo compra una camisa azul.
nosotros, vivimos cerca de un mercado.
A las tres, Pepe habla por teléfono con su amigo.
El sábado por la tarde, mi madre escribe una carta.
El domingo mi tía decide comprarse un traje.
A las cuatro mi tía encuentra el traje y luego terminamos una película.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
Completa las tres conversaciones.
Roberto: Sr. y Sra. Ortega, (1) presento (2) amigo (3) Sr. Gómez, don Fernando.
Sr. Ortega: Tanto (4) , don Fernando.
Don Fernando: (5) .
Sra. Tovar: Sra. Santos, (6) presento (7) profesora de español, Alejandra Pinel.
Sra. Santos: (8) , Sra. Pinel.
Sra. Pinel: (9) .
Marcos: Hola. Me llamo Marcos. (10) .
Estefanía: (11) .
Answer:
is there like a chart or something. Are u supposed to end it with different expressions. I'm kinda confused, sorry
Explanation:
please help!!!!!! 26 points and Brianliest
Answer:
1. es la
2. es el
3. es la
4. es el
5.es el
6. I think is "es la" am not sure
7. es la
8. es el
9. es la
10. es el
11. es el
12. es la
13. es el
14. es la
15. es la
Write the indicated form of either ser or estar.
1. Nosotras _______ muy ocupadas.
2. De donde _______ Ud. ?
3. Esos senores _________ espanoles
4. Donde _______ Valparaiso?
5. Yo _________ un alumno diligente
6. __________ importante llegar a tiempo
7. A quien _______ Ud. escribiendo?
8. Mis abuelos ________ en Acapulco
9. Su hermana ________ muy guapa
10. El salvador ________ un pais pequeno
Answer:
1. estamos
2. es
3. son
4. es
5. soy
6. es
7. (le) esta
8. estan
9. esta
10. es
Explanation:
Answer:
1. estamos
2.es
3. son
4. es i think im not sure
5.soy
6.es
7. esta
8. son
9. es
10. es
Explanation:
Me gusta mucho cenar en los restaurantes del centro de la ciudad. El pueblo no tiene ___opciones como en el centro.
A. tanto
B. tantas
Answer:
tantas
Explanation:
Es tantas por que es la qie tiene concordancia con la oración. Soy de habla española.
Crucigrama el almohadon de plumas
Answer:
The feather pillow crossword
Explanation:
Write a paragraph of five to elght sentences in Spanish that describes your family. Mention each person in your family
and tell about physical characteristics and personality.
Voy a comprar unos
en México.
1. recuerdos
2. piscinas
3. vuelos
4. pasajeros
Answer:
1.
Explanation:
recuerdos(souvenir)
Answer:
1. recuerdos
Explanation:
#bornhispanic
Gramatica A1
3 Verbos reflexivos y no reflexivos
Completa las siguientes oraciones, escogiendo el verbo apropiado entre paréntesis.
MODELO:
Eugenio se mira en el espejo (mira, se mira)
1. Yo
las manos antes de comer (lavo, me lavo)
2. Mauricio
siempre por la mañana. (baña, se baña)
3. TU
los nuevos tenis. (pones, te pones)
4. Mis hermanos
al perto. (cepillan, se cepillan)
5. Nosotros
la televisión. (miramos, nos miramos)
6. Carmen
muy bien a su hermana. (maquilla, se maquilla)
7. Dolores
antes de salir. (viste, se viste)
8. Los niños
muy temprano (despiertan, se despiertan)
9. Tomás
al abuelo todos los dias. (afeita, se afeita)
lavarse
¿Y qué haces tú?
Completa cada oración con la forma correcta del verbo
bañarse peinarse maquillarse despertarse
ponerse
quitarse
vestirse
1. Mi hermano Enrique pone la alarma y,
con música a las
siete de la mañana
2. Mi hermana Valentina nunca
Mi mamá dice que es
demasiado joven.
3. Mi hermanita Camila tiene cuatro años y no le gusta ducharse. Ella
por la noche.
tú con un cepillo o un peine?
5. Uds, siempre
las manos antes de comer.
6. Nadie
la ropa antes de ducharse.
7. Nosotros siempre
los zapatos antes de entrar a la casa.
8. Todavía no estoy lista. Estoy en mi pijama. Tengo que
4.2
30
Unidad 2, Lección A
¡Qué chévere! 2 Workbook
Carnegie Learning, Inc.
10. How was it?
Translate
a. ¿Dónde estabas?
b. ¿Qué fuiste a hacer allá?
c. ¿Qué tal lo pasaste?
d. ¿Te enfermaste?
Answer:
a. Where were you?
b. What did you go to do there?
c. how did it go
d. did you get sick?
Explanation:
En una urna se tienen 4 fichas numeradas del 1 al 4, se realiza el siguiente experimento, se sacan 3 fichas seguidas de tal forma que una vez que se saca una esta se devuelve a la urna. Una vez extraidas las 3 fichas ¿Cuántas combinaciones posibles de números se tienen?
Answer:
there are 4 tokens numbered from 1 to 4, the following experiment is carried out, 3 tokens are drawn in a row in such a way that once one is drawn it is returned to the urn. Once the 3 chips have been drawn, how many possible combinations of numbers do you have?
Explanation:
What things do you typically do every week? Write five sentences describing what you do every week.
Answer:En los dias de la semana yo asisito la escuela como siempre.Yo ago la escuela en la escuela virtual! Por esta pandemia nos ha cambiado muchisimo. Los fines de semana voy a mexico porque alla vive mi ermana menor y mi madrastra tambien. Los viernes entro a la escuela a las 11 de la manana so mejor camino a mi perro.
Explanation:
PLEASE I AM REALLY BAD AT SPANISH HELP ME!
write the conjunction of each ver according to the subject given
vivir: YO____
Answer:
Vivo
Explanation:
Vivo is the yo form of vivir
Instructions: Use these cues and correct the form of estar to write complete sentences. Add any missing words.
Question: mochilas/ debajo/ mesa
please help me make a sentence!!
Answer:
Las mochilas están debajo de la mesa.
Really need help on this assignment for 35 points cmon now help a brother out
Answer:
para mí, parece que los otros estudiantes son parte de una clase de música o club
Explanation:
translation
to me it seems like the other students are part of a music class or club
there you go lil homie :)
Please help me answer number 21
Which of the following is the most appropriate response to the question in the audio?
O alto
O veinte
O contento
O doctor
PLZ HELP ASAP!
Answer:
It's D - doctor
Explanation:
On Edge 2021
Answer:
d (doctor)
Explanation:
Circle the form of set that completes the sentence.
1. Yo (soy/eres) de Puerto Rico
2. Él (son/es) mi professor de español.
3. Nosotras (sois/somos) amigas.
4. ¿ (Es/Eres) usted de Costa Rica ?
5. Ellos (son/somos) cubanos.
6. Tú (eres/sois) mi amiga.
7. ¿ (Son/Somos) ustedes profesores ?
8. José (eres/es) mi amigo.
9. (Son/Es) mi libro de espanol.
10. Mia libros (son/es) grandes.