Which completes this correctly?
¿___ necesitas hacer?
que
Que
Qué
Cómo

Answers

Answer 1

Answer:

the answer is Qué because it has an accent when in a question


Related Questions

Luis,
(comer) en la cocina.
formal or informal

Answers

the answer is informal

En 5-8 oraciones completas escribe que tipo de ropa te gusta comprar. Dime el color, cuanto cuesta, en donde la compras y de que es hecha.

Answers

Answer:

Me gusta comprar la ropa muy sofisticado y moderna. Me gusta los colores neutrales, no me gustan colores locos. Yo compro mi ropa en el centro comercial, por lo general busco tiendes que tienes ropa de cualidad. Creo que es bueno invertir en buena ropa...

Explanation:

G1
G2
GO
MITOSIS
CITOCINESIS
FASE M
INTERFASE
S
CICLO CELULAR
e cambios que sufre una villa desde que se ha formado, por division de ces presente, hasta que se divide
blo en la que la colla erece y real furion
que se quedan algunas olulas que han sufrido una diferencuklar borte y no wolweron a dividirse
mprendido entre dos divisiones celulares
mlo en la que se duplea el ADN​

Answers

It is ciclo celular of the dog

cuanto es 27.835/98 272.414*54

Answers

Answer:

¡Hola! Lo siento, pero no hablo español. ¡qué tengas un lindo día! También necesito puntos porque soy nuevo.

Explanation:

SPANISH SMART KIDS THIS TEST IS FOR U!!!!!!! NEED HELP.
Question 1 (5 points)
Saved
Select the correct ending:

el libr_

Question 1 options:

o


a

Question 2 (5 points)
Select the correct ending:

la mes_

Question 2 options:

o


a

Question 3 (5 points)
Choose the correct plural form:

el libro

Question 3 options:

los libroes


los libros

Question 4 (5 points)
Choose the correct translation:

a (male) cat

Question 4 options:

los gatos


un gato


el gato


la gata

Question 5 (5 points)
Choose the correct translation:

he speaks

Question 5 options:

él habla


ella habla

Question 6 (5 points)
Choose the correct translation:

we (a group of females) speak

Question 6 options:

nosotros hablamos


nosotras hablamos

Question 7 (5 points)
Choose the correct translation:

you-all (a group of children, in Spain) speak

Question 7 options:

ustedes hablan


vosotros habláis

Question 8 (5 points)
Classify each verb:

hablar

Question 8 options:

-ar verb


-er verb


-ir verb

Question 9 (5 points)
Classify each verb:

comer

Question 9 options:

-ar verb


-er verb


-ir verb

Question 10 (5 points)
Classify each verb:

vivir

Question 10 options:

-ar verb


-er verb


-ir verb

Question 11 (5 points)
Choose the correct translation:

tú hablas

Question 11 options:

you (formal) speak


you (familiar) speak

Question 12 (5 points)
Choose the correct translation:

ella habla

Question 12 options:

he speaks


she speaks

Question 13 (5 points)
Choose the correct translation:

ellos/ellas hablan

Question 13 options:

he/she speaks


they speak

Question 14 (5 points)
Choose the correct translation:

nosotros comemos

Question 14 options:

you-all eat


we eat

Question 15 (5 points)
Choose the correct form of the adjective:

rojo. Hay una pluma ____ encima de la mesa.

Question 15 options:

rojo


roja


rojos


rojas

Question 16 (5 points)
Complete the sentences with the correct form of the verb jugar to indicate what the person plays.

Mi amiga Sara siempre________________videojuegos en su casa.

Question 16 options:

juego


juega

Question 17 (5 points)
¿____________ te llamas?

Question 17 options:

Cómo


Cuál

Question 18 (5 points)
Yo _____ al concierto el lunes.

Question 18 options:

vas


voy

Question 19 (5 points)
—¿_____ son Uds.?

—Somos de Honduras.

Question 19 options:

De dónde


Dónde

Question 20 (5 points)
Tú y Juan ____ al gimnasio para levantar pesas.

Question 20 options:

van


vamos

Answers

Answer:

El libroLa mesaLos librosUn gatoEl hablaNosotras HablamosVosotros hablan (Not completely sure)-ar verb-er verb-ir verbYou (familiar) speakShe speaksThey speakWe eatRojaJuegaComoVoyDondeVan

Explanation:

1-6: when it says el that is masculine so you would use o. La is feminine so you would use a. It works the same when you are talking about someone as well.

7: I am not as sure but I know that Vosotros means they in Spain so I would guess that.

8-10: whatever it says at the end of the verb is the kind of verb it is. For example, the end of hablar is ar so it is an ar verb.

11: tu is when you are talking to a peer or an equal, and usted is when you are talking to someone of respect, like a teacher or your boss.

12: ella means she, and el means he. El also means the masculine form of the.

13: Ellos and ellas both mean they, one is the masculine form and one is the feminine form.

14: Nosotros means we.

15-16: the sentence is feminine so you would use the feminine version of the word.

17: The sentence is supposed to say What is your name? I don't know why that is that way. Usually, Que is what and como is how but in this sentence it is different.

18: Vas is the you version of go and voy is the I version of go. Since this sentence is about the speaker going you would use voy.

19: The sentence says Where are you? so you would use donde meaning where. De donde means of where. I don't think you would say Of where are you?

20: Van is the they version of going and Vamos is the we version of going. Since the speaker is talking about two other people going you would use van.

Sorry if I'm a bit late! I hope this really helps!

2 In addition to the land on the peninsula, two groups of islands also form part of Spain: las
Islas Baleares and las Islas Canarias. Find these islands on the map and label the body of
water in which each group can be found.

Answers

Answer:

como es tas perra

Explanation:

Ejemplo: ¿Qué ciudad es más interesante, Nueva York o Chicago?
Nueva York es más interesante que Chicago.
1. ¿Qué ciudad es más bonita, Barcelona o Las Vegas?
2. ¿Quién es menos rico, Bill Gates o Señora Beers?
3. ¿Quién es más popular, Ricky Martin o Shakira?
4. ¿Qué es peor, ser pobre o estar enfermo?
5. ¿Cuál es mejor, la comida dulce o la comida salada (salty)?
PLZ HELP ME GUYS PLZZZZ

Answers

Explanation:

1 barcelona

2 bill gates

3 shakira

4 ser pobre

5 abeces dulce y abeces salada pero mayoria salada

What does Romero want to know?

He wants to know what animal can fly the highest.
He wants to know what animal can jump the highest.
He wants to know what animal can eat the most.
He wants to know what animal can run the fastest.

Answers

If you add a pic I can probably help you sorry

Answer:He wants to know what animal can jump the highest.

Explanation:

i took the test

Papparazii es un extranjerismo crudo o adaptado

Answers

Answer:

crudo o adaptado es adaptado

HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!!

Answers

ella usa una falda rosa
tu usas un pantalon negro .
nosotros usamos vestidos para la boda
ellos tienes 20 camisas azules

Answer:

Tu llevas una bonita camisa azul

EL lleva unos pantalones rojo.

Nosotros usamos zapatos amarillio

Ellos usan pantalones verde

Explanation:

How do you spell 980,200 in spanish??? HELP

Answers

Answer:

novecientos ochenta mil docientos

Explanation:

in spanish

¿Cómo era la situación política de México en 1810? ¿Qué quería
Hidalgo?

Answers

Answer:Sin embargo, después del 16 de septiembre de 1810, cuando Hidalgo declaró su sublevación, Morelos se unió rápidamente a los insurgentes. Que queria Hidalgo ?Miguel Hidalgo era parte de un grupo que conspiraba para lograr un derrocamiento del gobierno español peninsular en el virreinato de la Nueva España. ... "Hidalgo estaba por una independencia absoluta. Eso lo confirma en su proceso Mariano Jiménez, que fue también quien se adhirió a la lucha en Guanajuato

Explanation:

Este escrito de acusación publicado en 1810 lista los doce cargos contra Miguel Hidalgo y Costilla por el Tribunal de la Inquisición. Como Hidalgo era un sacerdote, tenía que ser despojado de sus hábitos religiosos antes de poder ser juzgado en una corte civil por insurrección contra la Corona. Por lo tanto, la Inquisición tuvo que reunirse y escuchar testimonio contra él y luego hacerlo un ciudadano ordinario, en lo que se conocía como "relajarlo al brazo secular". Algunos de los cargos incluían comentarios como: "Que Dios no castiga con penas temporales… como plagas y langostas" y sus dudas sobre la infalibilidad de algunos papas. Muchos de estos cargos aparecieron por primera vez en el documento de 1800.

3.- Escribe el orden que debes seguir al analizar una oración.
4.- Estructura del predicado nominal (SV-PN).
5.- ¿Cuándo un verbo copulativo funciona como cópula en una oración?
6.- Estructura del complemento directo (C.D.).
7.- ¿ Cuál es la estructura del atributo?
8.- Estructura del complemento indirecto (C. I.).
9.- Estructura del complemento de régimen (C. Rég.).
10.- Estructura del complemento predicativo (C. Pvo.).
11.- Estructura del complemento agente (C. Ag.).
12.- ¿Cómo diferenciamos el complemento predicativo del atributo?
13.- ¿Cómo diferenciamos el C. Pvo. Del CC de modo?
14.- ¿En qué se parece un C. Rég. a un CD?
15.- ¿Cómo se localiza un complemento directo?
16.- ¿Qué relación hay entre el complemento directo y el sujeto paciente?
17.- ¿Cuándo pueden coincidir en una oración el atributo y el CD?
18.- ¿Qué es un verbo transitivo?
19.- ¿Qué es un verbo intransitivo?
20.- ¿Cómo se localiza en una oración el complemento indirecto?
21.- ¿Cómo distinguimos CD y CI al pronominalizar?
22.- ¿Qué leísmo está admitido?
23.- Diferencia entre un complemento directo y un atributo.
24.- ¿Cómo distingo el complemento directo del complemento indirecto?
25.- ¿Cómo se diferencia el CC del CN?
26.- ¿Cómo se diferencia el complemento agente del complemento circunstancial de causa?
27.- ¿Qué funciones puede tener un adverbio?
28.- ¿Qué funciones puede tener un adjetivo?
29.- ¿Cuál es la función de una preposición?
30.- ¿Cuál es la función de una conjunción?
31.- Diferencia entre oración reflexiva y recíproca.
32.- ¿Cuáles son los pronombres reflexivos?
33.- ¿Cuáles son los pronombres recíprocos?
34.- ¿Cómo se localiza el indicador de impersonalidad?
35.- ¿Cómo se localiza el indicador de pasiva refleja (IPR)?
36.- ¿En qué forma verbal están los verbos de las oraciones pasivas analíticas?
37.- ¿Cómo diferenciamos los pronombres reflexivos de los recíprocos?
38.- ¿Cómo se transforma una oración pasiva analítica a pasiva refleja?
39.- ¿Qué función tiene el pronombre reflexivo en una oración reflexiva?
40.- ¿Qué función tiene el pronombre recíproco en una oración recíproca?
41.- ¿Cómo se transforma una oración activa a pasiva?
42.- ¿Cómo distinguimos que el pronombre “lo” delante del verbo es el atributo o el complemento directo?
43.- ¿Qué diferencia hay entre el sujeto agente y el sujeto paciente?
44.- El predicado de las oraciones pasivas, ¿Es verbal o nominal?
45.- ¿Puede existir un predicado nominal sin atributo?
46.- ¿Cuándo no funcionan como atributivos los verbos copulativos?
47.- ¿Qué pronombres personales pueden ser sujeto de una oración?
48.- ¿Un sujeto puede empezar por una preposición?
49.- ¿El sujeto puede no concordar alguna vez con el verbo?
50.- ¿Puede empezar con una preposición el complemento directo?
51.- ¿Puede empezar con una preposición el complemento indirecto?
52.- ¿Puede empezar con una preposición el complemento predicativo?
53.- ¿Puede empezar con una preposición el complemento de régimen (o suplemento)?
54.- ¿Puede un adjetivo ser un complemento circunstancial?
55.- ¿Qué es un verbo pronominal y en qué se diferencia de otro que no lo es?
56.- ¿Cómo reconozco un complemento predicativo?
m ayudan a contestar las q puedan xfabor ltqm

Answers

Hi I don’t know Spanish , but I can help you
I know Spanish this is part of the material, so it’s impossible to know

Answer both please! I also don't have any vocabulary to go with it so please just try to answer the best you can.

Completa usando las palabras del vocabulario.

Cuando hace buen tiempo yo___________________________________________.
Está lloviendo mucho. Está ______________ y ________________.
La tormenta de __________________ es _______________________.
Está cayendo ____________________. Los pedazos de hielo son muy ___________.

Write 3 sentences using present progressive and the chores vocabulary.

Answers

Answer:

Me voy a dar un paseo con mi loro.

Nublado y hace frío

Nieve fría

Granizo/ pequeños

Explanation:

Escoja la mejor opción para completar la oración.

Mi padre y sus hermanos quieren ___ Piensan abrir una tienda de ropa para hombres.

Answers

Answer:

It is not supposed to be in English, answer below

Empezar un negocio

Explanation:

A P E X

can anyone help me re write this?

Answers

Answer:

3  Es maravilloso que estemos aquí todos nosotros juntos

4  Encendió la radio para que sus hermanos oyeran las noticias

5  Me llamaron para que nosotros hiciéramos nuestros deberes

6  Veremos al cantante antes que los músicos salgan al escenario.

7  Era necesario que los niños abandonaran inmediatamente aquel lugar.

Explanation:

Answer

3.  Es maravilloso que estemos aquí todos nosotros juntos

4.  Encendió la radio para que sus hermanos oyeran las noticias

5  . Me llamaron para que nosotros hiciéramos nuestros deberes

6 . Veremos al cantante antes que los músicos salgan al escenario.

7 . Era necesario que los niños abandonaran inmediatamente aquel lugar.

Hope it is helpful to you

Which sentence is grammatically correct?
Yo tengo cinco hermanas.
Yo veo mis hermanas.
Hay a cinco hermanas.
Soy a una hermana.
pls help 20 points thanks

Answers

Answer:

Yo tengo cinco hermanas

Explanation:

Yo tengo cinco hermanas

please help i don’t understand anything

Answers

Answer:

a)Me gusta ir de vacaciones

b)Te gustan las patatas fritas?

c)Os gusta mi casa?

d)A pedro no le gusta el chocolate

e)A Jose y a Juan les gustan beber cerveza

f)A maria no le gustan las patatas

g)A Rosa le gustan los caramelos

h)Le gusta a Juan el zumo

i)A quien le gusta ver la tele

j)Nos gusta el cafe con leche

k)Les gustan los batidos de chocolate

L)A Antonio le gusta el chorizo

m)Les gustan a Jose y a Maria las cebollas?

Part 2

a)A Jose le gusta el jamon

b)A Sandra y a Marta no les gusta el queso

c)A Javier no le gusta el cine

d)No me gusta ir al colegio

e)Le gusta a Marco la Navidad?

f)Les gustan a los ninos los caramelos?

g)A nosotros nos gustan los ordenadores.

h)A ellos les gusta trabajar mucho

i)A quien le gusta estudiar por la noche

j)Le gustan a Franciso los juguetes?

k) A Pedro y a nosotros nos gusta el zumo de pina

Explanation:

For the first part gusta is for singular and gustan is for plural. For example, patatas (there is a s, meaning its plural) so, it is gustan

For the second part, refer to the attached screenshot.

Mis hermanos _______ una casa en la playa.
tenéis
tenemos
tienen
pls help 10 points ty im running out for 20 points :((

Answers

the answer is tienen
mis hermanos tienen una casa en la playa
It’s Tienen, that mean they have a house

can someone change these into preterite form
Ando, tengo, vengo, sé
dices, estas, haces, pones
pueden, quieren, van, son
anda, tiene, viene, sabe
dicen, estan, hacen, ponen
podemos, queremos, vamos, somos
tengo, tienes, tiene, tienen
viene, viene, venimos, vienen
dices, dice, dicen, digo
hacemos, hace, hace, hacen
pueden, pueden, podemos, puede
son, soy, es, eres

Answers

Answer:

1. anduve

2. tuve

3. vine

4. fui

5. dijiste

6. estuviste

7. hiciste

8. pusiste

9. podian

10. quise

11. fui

12. fueron

13. anduvo

14. tuvo

15. vino

16. supo

17. dijo

18.estuvieron

18. hicieron

19. pusieron

20. pudimos

21. quisimos

22. fuimos

23. fuimos

24. tuve

25. tuviste

26. tuvo

27. tuvieron

28. vino

29. viene

30. vinimos

31. vinieron

32. dijiste

33. dijo

34. dijeron

35. dije

36. hicimos

37. hizo

38. hizo

39. hicieron

40. pudieron

41. pudieron

42. pudimos

43. pudo

44. fueron

45. fui

46. fue

47. fuiste

Explanation:

HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!

Answers

Answer:

Hi, there the the answer is Marco since Marco is going to wear boots

Marco llevar las botas cuando llueve.

Explanation:

SOMEONE WHO SPEAKS SPANISH OR IS GOOD AT SPANISH PLEASE HELP!!
Parte A- Create a 5 sentence conversation for each image below:
Parte B- Write two different advices in SPANISH for each situation below:
1. Una persona con gripe.
2. Una persona con tos.
3. Una persona con dolor de cabeza
4. Una persona con dolor de estómago.
5. Una persona con estrés.

Answers

Answer:

Imma do B that's easier

A) Ve al médico / Ve a descansar a tu casa

B) Bebe agua / Tomate un jarabe para la tos

C) Toma paracetamol/ Duérmete un poco

D) Bebete un te/ Acuéstate en la cama un rato

E) Da un paseo por el parque/ Tomate unas vacaciones

Explanation:

Write out a topic of choice in Spanish but use accent marks on words that require them

Answers

Answer:

México es el mejor lugar para visitar en vacaciones, ya que los costes de vida y entretenimiento son baratos.

Explanation:

Hope this helps

por que Pablo Neruda usaba versos cortos?
Por que Pablo Neruda usaba la metáfora, el símil, etc.?

Answers

Answers:
1- Pablo Neruda utilizaba textos cortos porque era no era realmente su identidad y tenía miedo que lo descubrieran.
2- Pablo Neruda utilizaba la metáfora, símil, etc porque eso hacía parecer sus escritos más poéticos e interesantes.

help.
que???????????????????????????????????????????

Answers

Answer:

What do you mean by help que?

Explanation:

Answer:

Traslation:

Ayuda,  what???????

Explanation:

I am so confused/ WILL GIVE BRAINLIEST
Using the correct form of the verb TENER and spelling out the number given at the end of the sentence fill in the blanks to tell the age of the person/people indicated.

Example: Yo tengo quince años. (15)

Yo años. (35)

Blank 1:
Blank 2:

Answers

Yo tengo treinta cinco años.

Lee la conversación entre Rodrigo y Marielena.

RODRIGO: Hola. ¿Vienes al mercado del aire libre conmigo?

MARIELENA: Sí voy contigo. ¿Vamos en mi carro?

RODRIGO: No, vamos en el mío.

MARIELENA: ¿Invitamos a Jorge?

RODRIGO: Mejor no. Él siempre quiere conducir y va a querer ir en el suyo. También necesito parar y poner gasolina en mi carro.

MARIELENA: Entiendo. Vámonos.

¿Cuáles son las formas largas de adjetivos posesivos en la conversación?

Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.


contigo
mío
mi
tuyo

Answers

Answer:

cntigo, mío y mi. Son las 3

Como se llama sobre una leyenda que una señora tenia un marido que un dia el marido se enfermo y ella fue y se quedo en un baile y murio el marido

Answers

Answer:

"El sombrero de tres picos."

Explanation:

"El sombrero de tres picos"

Conjugate the verb correctly

Answers

Explanation:

b. viniera

hope this helps

¿Nosotras al teatro el fin de semana? (volver)

Answers

Answer:

Volveremos

Explanation:

Nosotras volveremos al teatro el fin de semana.

Other Questions
Find the value of x need help fast Marco has $1.31 in his coin bank. He spends 87c to buy a pen. After he buys the pen,How much does he has left? Males have the sex chromosome XY and females have the sex chromosomes XX . Cross a male with female and determine what percent of offspring will be female . How will answering this question help scientists develop their understanding of how CRISPR-Cas9 can help solve the problem of antibiotic resistance? In the United States, there has been an increase in the number of people infected by mosquito-spread diseases that were previously found only in countries south of the United States. Scientists want to investigate the cause of the increase in mosquito-spread diseases. Scientists have predicted that the mosquitos carrying disease have moved further north as global temperatures have increased.Which questions would help investigate how the new mosquitoes are affecting the ecosystems of the United States? ***Select all that apply***.A. Have the natural predators to the mosquitoes also migrated north?B. Are places in the United States using more pesticides to kill the new mosquitoes? If so, how are these pesticides impacting others in the ecosystems?C. How have the food webs in the United States changed as a result of the new mosquitoes?D. What types of organisms are preying on the mosquitoes in their new habitats?E. How much money has been spent to fight the diseases caused by these mosquitoes across the globe?GIVING BRAINLIEST todd can ride 45 miles in 5 hours. write an equation to find m, the number of miles Todd can ride in h hours Where in North Carolina did many Hmong settlers establish a small farming community? Raleigh Greensboro Cary Marion PLEASE PLEASE HELP ME ON THIS I NEED IT ASAP! I WILL MARK BRAINLEST!! 1. La chica ___________ (buscar/to look for) a su novio para bailar.1 pointbuscabuscbuscaron2. Yo ___________ ( estudiar/ to study ) para el examen de historia.1 pointestudieestudiestudi3. Mis abuelos ___________ (visitar/ to visit ) el Museo del Prado en Espaa.1 pointvisitvisitaronvisitamos4. Mis amigos ___________ (*ir/ to go ) Europa el verano pasado.1 pointfuimos afuimosfueronfueron a5. Yo ___________ (* comenzar/ to begin ) mi proyecto de la clase de espaol.1 pointcomienzocomenzcomenccomenz6. Nosotros ___________ (*ir/ to go ) a la playa el domingo.1 pointfuifueronfuimos7. Los chicos _____________ ( bailar/ to dance) en la fiesta de cumpleaos.1 pointbailamosbailaronbailan8. Mi maestra _____________( hablar/ to talk) con mi mam ayer.1 pointhablhablastehabla9. Usted __________ (* leer/ to read) la novela, Dr. Jekyll and Mr. Hyde de R.L Stevenson?1 pointleilesiteley10 Los chicos y yo__________ (* leer/ to read) un poema de Edgar Allan Poe en mi clase de literatura.1 pointleyeronlemosley11. Mi profesora__________ ( escribir/ to write) las notas en la pizarra.1 pointescribioescribiescribeescrib12. Mis amigos y yo __________ ( celebrar/ to celebrate) mi cumpleaos ayer.1 pointcelebraroncelebrcelebramos13. Mis primos __________( jugar/ to play) ftbol en el parque conmigo.1 pointjueganjugamosjugaron14. Yo __________ ( cantar/ to sign) con mis amigos.1 pointcantcantocant15. Ellos __________ (practicar/ to practice) para el partido de basquetbol.1 pointpracticanpracticamospracticaron16. T __________ (*ir/ to go) a la playa?1 pointfuifuistefueron17. El estudiante _______________ (participar/ to participate ) en la clase.1 pointparticipaparticipparticip18. Nosotros _________( caminar/ to walk) en el parque la semana pasada.1 pointcaminaroncaminamoscaminan19. Ella y yo _________( estudiar/ to study) para el examen del Pretrito en la clase de espaol.1 pointestudiaronestudiamosestudian20. Yo ______ ( *leer/ to read) "The Tell-Tale Heart" de Edgar Allan Poe.1 pointleleyleo Sheffield Inc. manufactures two products: car wheels and truck wheels. To determine the amount of overhead to assign to each product line, the controller, Robert Hermann, has developed the following information. Car Truck Estimated wheels produced 36,000 11,000 Direct labor hours per wheel 1 3 Total estimated overhead costs for the two product lines are $731,400. Required:Calculate overhead rate. A science teacher places a sealed microwave bag of popcorn on a balance and measures its mass.She microwaves the popcorn and finds the mass again before opening the bag. The masses are nearly the same.Which scientific law does this BEST demonstrate?Law of Conservation of EnergyLaw of ThermodynamicsLaw of Conservation of VolumeLaw of Conservation of Matter How many triangles can be made with only 60 centimeters, 100 centimeters, and 40 centimeters? (-2,,-4) and -11,-7) the slope is what You are using a Jupyter Notebook to explore data in a DataFrame named productDF. You want to write some inline SQL by using the following code, and visualize the results as a scatter plot: %%sql SELECT cost, price FROM product What should you do before running a cell with the %%sql magic? a. Create a new DataFrame named product from productDF.select("cost", "price") b. Persist the productDF DataFrame using productDF.createOrReplaceTempView("product") c. Filter the productDF dataframe using productDF.filter("cost == price") d. Rename the columns in the productDF DataFrame using productDF.withColumnRenamed("cost", "price") Triangle ABC is isosceles with AB=CB. Circle M is inscribed in Triangle ABC such that it is tangent at points D, E, and F. If the length of BF is twice the length of CF and the perimeter of Triangle ABC is 32 inches, then determine the length of side BC in inches. what is the importance of currency in our daily life What is 10 plus 9 plus 5047 C: Complete the blanks with the verbs: RANGER PASSER METTRE FAIRE SORTIR PROMENER DBARRASSER LAVER AIDER Pour la maison on peut la cuisine et couvert. Aprs le repas on peut la table et la vaisselle. On peut aussi l'aspirateur. Moi, je n'aime pas la poubelle et je dteste la voiture. Je prfre le chien et ma chambre. D: What chores do you do at home? Write in complete sentence in French. What was the plan for Germany after WWll? Find sin 015A.B.c. 15D. Read the scenario and answer the question that follows:George is giving a presentation to his English class. He has a created a collage on a big poster. To be sure he remembers everything he wants to say, he has notes to read for the presentation. He holds up his poster and looks down as he reads his notes. George quickly notices that only a few students are paying attention to him, and the ones who are seem to be struggling to hear what he is saying.What can George do to improve his presentation to the class? Give it another try and hope they are more interested next time he talks Hang the poster in the room, so he does not have to hold it while he talks Look at the class more and his notes less, so the class can hear him Put more effort into his preparation, so he does not have to look at his notes