Write 5 Sentences using your vocabulary words in Spanish.

acusar
admitir
apoyar
celoso/a
chismear
chismoso/a gossipy
cometer un error
comprensivo
confiar (en)
considerado
contar con
la culpa
¡Qué raro!
¡Qué va!
tener celo
tener la culpa
la pelea
honesto

Write 5 Sentences Using Your Vocabulary Words In Spanish.acusaradmitirapoyarceloso/achismearchismoso/a

Answers

Answer 1

Answer:

Si lo vas a acusar debes tener pruebas contundentesDebes admitir que ella tenía razónPuedes apoyar tu brazo aquíEs obvio que él estaba celosoNo es correcto chismear y difamar a la gente sin razónÉl es muy chismosoTodos podemos cometer un error, somos humanosÉl es muy comprensivo y gentilPuedes confiar en ella, es muy responsableTu amigo res muy considerado, te atiende muy bienPara esa actividad puedes contar con su apoyoEs difícil poder establecer claramente quien tiene la culpa¡Qué raro! estoy seguro que las llaves estaban aquí.No te creas que eso es como él dice, ¡que va! siempre mienteEs fácil tener celo de una novia asíAl parecer usted puede tener la culpaDerivado de ese conflicto se genero la peleaLo digo a mucha honra, ese señor es honesto

Explanation:


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LA FRASE Y LA ORACIÓN

Actividad

1. Identifica cuáles de los siguientes conjuntos de palabras son frases,

cuáles son oraciones y cuáles no conforman una unidad con sentido

completo. Explica cada caso.

a. Dioses de la historia ejemplos muchos.

b. La muralla de Troya fue asaltada sorpresivamente.

c. Todos los habitantes del continente americano.

d. Aventuras libro está de emociones.

e. Las formas básicas de comunicación entre delfines.

f. La palabra orangután significa en malayo hombre de la selva.

g. Poseen mucha capacidad para el aprendizaje.

h. Policías y estudiantes diseñan ropa antiladrones en Brasil.

2. En las oraciones del punto 1 diferencia las frases nominales de las

frases verbales. Subraya en cada frase la palabra que tiene la función de

núcleo.por fa es pa hoy almenos traten al menos haacer la 2 por fsaaaa​

Answers

Respuesta:

a. sin sentido

b. oración

c. frase (creo, mas seguro) o sin sentido

d. sin sentido

e.  frase

f. oración

g. oración

h. oración

Núcleo de sujeto y predicado

a. Dioses (núcleo del sujeto)

b. Muralla (núcleo del sujeto) asaltada (núcleo del predicado)

c. Habitantes (núcleo del sujeto)

d. está (núcleo del predicado)

e.  Delfines (núcleo del sujeto)

f. orangután (núcleo del sujeto) significa (núcleo del predicado)

g. Poseen (núcleo del predicado) sujeto tácito

h. Policías; estudiantes (núcleo del sujeto) diseñan (núcleo del predicado)

1. Ejercicio Explicación: (léela como practica)

a. María caminó toda la tarde por el parque cerca a su casa

b. María caminando toda la tarde porque el parque cerca a su casa. X

c. María toda la tarde por el parque de su casa. X

(Un dato interesante, las frases no tienen verbos conjugados)

La oración es el tipo de enunciado que contiene uno o más verbos conjugados en forma personal.

En primera instancia, se puede constatar que los ejemplos (1b-c) carecen de información y/o sentido, ya que en ninguno de los dos ejemplos se sabe qué acción está realizando María en concreto Por otro lado, en (1a), “María caminó toda la tarde por el parque de su casa”, caminó es el verbo y está conjugado en tercera persona singular y en pasado. Esta palabra indica la acción que María realizó, lo que le otorga a la oración sentido completo. En caso contrario, si se le quitara este importante elemento, se cometerían los errores cometidos en 1b y 1c. Por lo tanto, para que una oración sea considerada como tal, es necesario que exista un verbo conjugado en persona, número y tiempo. Asimismo, si se omite este elemento de la oración, se pierde información necesaria para comprender la realidad que se está buscando enunciar.

2. Ejercicio Explicación:

¿Cómo hallar el núcleo del sujeto?

El núcleo del sujeto (palabra principal del sujeto) es el sustantivo o el pronombre. El sujeto concuerda con el verbo en persona y número. Para localizar el sujeto de la oración se le puede preguntar al verbo la pregunta: ¿Quién / Quienes?

¿Cómo hallar el núcleo del predicado?

El predicado es lo que se dice del sujeto. El núcleo del predicado es un verbo. Por ejemplo, en la oración El sultán llamó al comandante, el predicado es llamó al comandante, y su núcleo es el verbo llamó. Según el tipo de verbo, se distinguen dos clases de predicados: predicado verbal y predicado nominal.

(Ojo existe predicado compuesto y simple)

Ejemplo: Simple

Mi mamá preparó un rica sopa.

Ejemplo: Compuesto

Mi mamá ha preparado un rica sopa.

A continuación, listamos resúmenes de los resultados de cada oración:

Unidad sin sentido/Frase nominal/DiosesUnidad con sentido/Frase verbal/MurallaUnidad con sentido/Frase nominal/HabitantesUnidad sin sentido/Frase nominal/AventurasUnidad con sentido/Frase nominal/FormasUnidad con sentido/Frase verbal/PalabraUnidad con sentido/Frase verbal/Núcleo tácitoUnidad con sentido/Frase verbal/Policías y estudiantes

Análisis morfosintáctico de oraciones

A continuación analizaremos cada conjunto de palabras y determinaremos su completez en función de la siguiente estructura gramatical simplificada:

Sujeto + verbo + complemento

Ahora procedemos al análisis en cuestión:

a) Dioses de la historia ejemplos muchos - Este conjunto de palabras solo contiene el sujeto y el complemento. No es una unidad con sentido. (Frase nominal)

b) La muralla de Troya fue asaltada sorpresivamente - Este conjunto de palabras es una unidad con sentido, pues tiene un sujeto, un verbo y un complemento. (Frase verbal)

c) Todos los habitantes del continente americano - Este conjunto de palabras representa un sujeto y, por consiguiente, es una unidad con sentido. (Frase nominal)

d) Aventuras libro está de emociones  - Este conjunto de palabras contiene un sujeto, un verbo y un complemento. No obstante, la conjugación del verbo ser no corresponde con el pronombre detrás del sujeto y el verbo debería estar situado entre aventuras y libro. No es una unidad con sentido. (Frase verbal)

e) Las formas básicas de comunicación entre delfines - Este conjunto de palabras representa un sujeto y, por consiguiente, es una unidad con sentido. (Frase nominal)

f) La palabra orangután significa en malayo hombre de la selva - Este conjunto de palabras es una unidad con sentido, pues tiene un sujeto, un verbo y un complemento. (Frase verbal)

g) Poseen mucha capacidad para el aprendizaje - Este conjunto de palabras es una unidad con sentido, pues tiene un sujeto tácito, un verbo y un complemento. (Frase verbal) El núcleo es tácito.

h) Policías y estudiantes diseñan ropa antiladrones en Brasil - Este conjunto de palabras es una unidad con sentido, pues tiene un sujeto, un verbo y un complemento. (Frase verbal)

Para aprender más sobre oraciones en español, invitamos cordialmente a ver esta pregunta verificada: https://brainly.com/question/11367025

Please select the word from the list that best fits the definition
he heard
construyó
hui
creímos
oyó
destruiste
creyeron
oísteis
im
Save
huimos
construí
destruyeron

Answers

Answer:

oyó

Explanation:

It means that someone else heard and is singular. Oísteis would work because it is plural

The correct answer is “oyó”.

“He heard” translates in Spanish to “Él oyó”.

3. Yo no ___ cocinar las comidas peruanas.
A. sabe
B. Sabemos
C. Sabes
D. Sé

Answers

Correct Answer: D. Sé

I hope this helps!

Answer:

Yo no ___ cocinar las comidas peruanas.

Sabes

Explanation:

With the word Sabes

I don't know how to cook Peruvian meals

Sabe means knows which isn't the correct word

Sabemos means we know still isn't correct

Sé means he so that wouldn't make sense

Sabes means know which would be correct

I'm new, a like would be nice :)

20. Please type the correct conjugation for each verb. Make sure your answers are in lower case
including the first letter. The verb is aprender
Maria y yo
(1 Point)
Enter your answer

Answers

Answer:

aprendemos

Explanation:

Assuming that this is asking for present tense, Mario y yo indicates the "nosotros" conjugation. Therefore, the conjugation is aprendemos.

Escoge el verbo correcto para completar la oración.

1. Quiero ___ a Juanes.
a. conocer
b. saber
2. Quiero ___ qué tipo de música canta Juanes.
a. conocer
b. saber

Answers

1. a.) conocer

2. b.) saber

1. Quiero *conocer* a Juanes.

2. Quiero *saber* qué tipo de música canta Juanes.


Hopefully this helped.

Help plz Spanish 3...

Answers

1. hice

2. quiere

3. vienen

4. habra

5. pondra

6. pasearemos

1.hice
2.quiere
3.vendrán
4.habrá
5.puso
6.pasamos
Please mark brainliest
Hope this helped
Have a good day :) ;)

pls help!!! will give brainly!!!
how to say in spaish?
In the summer, it is sunny and dry.

Answers

Answer:

En verano, es soleado y seco.

en verano, es soleado y seco

Cual es el verbo en en esta oración : Muchas horas no he dormido

Answers

Answer:

El verbo es "dormido"

Explanation:

Answer:

i know

Explanation:

DORMIR (which its in past so HE dormido)

Escoge.
Mi tío murió el año pasado. Mi tía es_____.
A)viuda
B)novia
C)esquela
D)madrina

Answers

the answer is a! i dont know if someone answered

Hurry Help
Based on the the text bellow, what could be most likely said next?

Tú lees en el sofá ella limpia en el sofá ella limpia los muebles y mi papá barre la sombra

Answers

Answer:

Tú lees en el sofá

Ella limpia los muebles

Explanation:

Tú lees en el sofá

Ella limpia los muebles

What does Jake decide to do at the end of this episode?
o eat a bowl of borscht
O take a nap
O call the agency
o leave

Answers

Answer:

the answer is D 'leave'

Explanation:

Answer:

leave

Explanation:

how do you say i'm good, thank you in spanish?

Answers

Estoy bueno, Gracias
Estoy bien, gracias.

ayudaaa por favor. no entiendo muy bn ​

Answers

Answer:

I have no idea what you just said but good luck on that for you

21. Please type the correct conjugation for each verb. Make sure your answers are in lower case
including the first letter. The verb is aprender
Maria y yo
(1 Point)
Enter your answer

Answers

Maria y yo aprendemos (present)
Maria y yo aprendimos ( past )

write this in the affirmative command .please help :)

pedir la information sobre nuestro hotel .

Answers

Answer:

Puedes pedir la información sobre nuestro hotel por favor?

Qué quiso decir Jesús con la siguiente expresión,Ustedes han hecho de ella una cueva de ladrones?

Answers

Answer:

La frase cueva de ladrones proviene de Jeremias 7:11, donde Dios dice: “Se ha convertido para ustedes esta casa que lleva mi Nombre en cueva de ladrones? Pero he estado mirando! declara el SENOR ". El profeta Jeremías estaba reprendiendo a los lideres del templo por sus abusos. Incluso mientras continuaban siguiendo los movimientos de su religion, oprimian a los necesitados y tomaban violentamente lo que no era de ellos. Sin embargo, Dios vio a traves de su pretension y prometio lidiar con los ladrones en Su casa santificada.

Alguien que me diga como se hace un ensayo. es de un tempa libre no es para mi es para mi hijastro ​

Answers

Answer:

Hola,

Para empezar, un ensayo es un tipo de texto que analiza, interpreta o evalúa un tema. Es un escrito serio y fundamentado. Es un texto acádemico.

Un ensayo se sule juzgar de acuerdo a estos criterios:

1. Un contenido relevante y bien documentado.

2. Un argumento apropiado y bien organizado.

3. El uso correcto e idiomático del lenguaje.

Un ensayo debe contener

1) Una introducción, que debería indicarle al lector el próposito del escritor e introducir el tema.

2) Nudo o cuerpo. En esta sección se deberían incluír los argumentos principales, hablar sobre causa y efecto, analizar, etc. Deberías intentar convencer al lector con evidencia y emotividad.

3) Conclusión. La conclusión es el último párrafo del ensayo y debería recoger/recapitular las ideas de las otras dos secciones del ensayo.

Explanation:

Espero que aún te ayude:))

Mis abuelos vinieron de Cuba a Miami en 1982. Ellos se fueron de la isla porque había un dictador. Ellos buscaron ________.

el régimen comunista
el asilo político
la guerra civil
la educación religiosa

Answers

B. El asilo político
The person on top is correct!

Escoge.
__________construyen casas y hacen muebles.
A)Los carpinteros
B)Los cajeros
C)Los gerentes
D)Los abogados

Answers

Answer:

es a) los carpinteros ...............

A) los carpinteros
(The carpenters) build house and make furniture.

PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLIEST
choose the sentence that is grammatically INCORRECT

Answers

The first one “yo pono los libros en la mesa” that’s incorrect

Answer:

The first one is wrong , because it is spelled wrong.

Explanation:


Ignacio estudia hoy porque hay un examen el jueves. (¿cuándo? ¿por qué?)

Answers

Por que? hay un examen. Cuando? El jueves.
cuando: el jueves
por que: tiene examen

Read this advertisement and the question. Then, choose the option with the correct answer.

Si quieres unas vacaciones únicas, visita la ciudad de México por crucero. ¿Te gustan las aventuras? Nuestra agencia puede ayudar con tu crucero. Puedes visitar los lugares culturales, comer la comida típica y disfrutar del arte de nuestro país.

What is the purpose of this advertisement? (1 point)
To book a cruise
To look for an agency
To make a hotel reservation
To travel by plane

Answers

Answer:

To book a cruise

Explanation:

Answer:

To book a cruise

Explanation:

dos (2) recomendaciones para realizar la prelectura de un texto.

Answers

Answer:

Leer el prefacio del textoInvestigar al autor: cuales han sido sus anteriores obras, sobre que tratan y cual es su contexto.

Explanation:

What country is in the Northern border of Paraguay?

Answers

Paraguay is bounded by Bolivia to the northwest and north, Brazil to the northeast and east, and Argentina to the southeast, south, and west.
bolivia bolivia bolivia

can someone plz help me! plz n thank you<3

Answers

1. Hable
2.Trabajas
3. baila
4. comió
5. visítamos
6. estudiaron
7. Use
8. Volvieron
9. Caminaron
10. Corrió
11. Trabajamos
12. Escribí
13. Comiste
14. Tomamos
15. Hablamos

Read the following magazine article. Then, choose the correct answer to complete each sentence.
Seguro que sabes ponerte una curita si te cortas el dedo, pero ¿sabes cuidar de las partes del cuerpo que no ves? Por ejemplo,
el cerebro es importante para todos los quehaceres de la vida, pero muchas personas no lo cuidan. Para cuidar tu cerebro,
duerme de ocho a nueve horas al día, y come came y pescado. También hay que cuidar el corazón. Haz ejercicio tres veces a
la semana. Pero caliéntate primero y estírate después para no darte un calambre. ¿Y los huesos? Hay que beber mucha leche.
Y si te rompes un hueso, ve a la sala de emergencias inmediatamente.
c. hacer ejercicio
El cerebro debe
a. descansar
b. estirarse
Please select the best answer from the choices provided

Answers

estirarse                    

must be it

i think

AYUDAR- Mi madre

________
CORRER-Yo

_________


VIVIR-Tú
_______

COMER- Nuestra familia
_______

Answers

Mi madre debe de ayudar a mi hermano.

Yo tengo que correr para llegar al supermercado.

Tú debes de vivir la vida, para poder disfrutarla.

Nuestra familia va a comer en casa.

Answer:

Mi madre ayuda, Yo corro, Tu vives, Nuestra familiar comemos

Explanation:

19. Please type the correct conjugation for each verb. Make sure your answers are in lower case
including the first letter. The verb is aprender
Tu y tu amigo
(1 Point)
Enter your answer

Answers

Tu y tu amigo aprendieron

-. Choose the best response to the following question.
"¿A dónde vas?"
Mi familia y yo vamos al campamento en el parque nacional.
Prefiero acampar.
No me gusta ir de compras con mis padres.
Queremos las papas fritas hoy.

Answers

Mi familia y yo vamos al campamento en el parque nacional.
Mi familia y yo vamos al campamento en el parque nacional
(I took Spanish)

8. Please type the correct conjugation for each verb. Make sure your answers are in lower case
including the first letter. The verb is correr
X
Yo
(1 Point)
Enter your answer

Answers

Answer:

Yo corro

Explanation:

since its in the yo form you add a o at the end.

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