Ecris verbe avoir et etre au present et ercirs 3 phrases avec chaque verbe
write verb to have & to be in present and write with each verb 3 sentencenes

Answers

Answer 1
avoir

j'ai
tu as
il a
nous avons
vous avez
ils ont

etre

je suis
tu es
il est
nous sommes
vous êtes
ils sont

Related Questions

Quarante moins vingt-deux =
Your answer

Answers

forty minus twenty-two

dix-huit

Explanation:

Écriture
Socle Utiliser l'écrit pour penser et pour
apprendre
e
Pour vous, la situation des personnages
donne-t-elle envie de rire ? Expliquez.

Bonjour j’ai une question , je voulais savoir si vous pouvez m’aider à faire mon exercice d’écriture sur Cleante et Élise (dans la pièce de théâtre "confidence entre frère et sœur") ils nous demande si la situation des personnages donne t-elle envie de rire et il faut expliquer.
Merci de bien vouloir me répondre s’il vous plaît

Answers

Answer:

tanginanyo

Explanation:

mabuhay pilipino mabaho ang mga taga ibang bansa

À la banque There is a long line at the bank, so Marion has plenty of time to see what is going
on around her. Fill in the blanks with the appropriate words and expressions. Make all the necessary
changes and agreements.
accompagner
emprunter
un compte bancaire remplir un formulaire
un compte d'épargne retirer de l'argent
une dépense
signer
1. La vieille dame a des difficultés à
parce que c'est écrit trop petit et
qu'elle n'a pas ses lunettes.
2. Une étudiante va ouvrir
afin de pouvoir recevoir de l'argent de ses parents.
3. Un homme demande des explications sur
qu'il n'a pas faite, mais qui
apparaît sur son relevé de compte (statement). Il pense qu'il doit y avoir plus d'argent sur son compte.
4. Une petite fille
sa maman.
5. Un homme d'affaires
de l'argent pour créer une nouvelle entreprise
(start a new business).
6. Une adolescente veut
de son compte, mais elle a besoin de
l'autorisation de ses parents.
7. Un homme n'a pas
son chèque avant de le donner au banquier.
parce que j'économise (save) pour
8. Moi, je veux déposer de l'argent sur
les vacances.

Answers

1. Remplir un formulaire
2. Un compte bancaire
3. Une dépense
4. Accompagne
5. Emprunte
6. Retirer de l’argent
7. Signer
8. Un compte d’épargne

est ce que le personnage Cyrano de bergerac a t-il vraiment existé

Answers

Answer:

Explanation:Bonjour,

Bonjour,

Est ce que le personnage Cyrano de Bergerac a vraiment existé?

Savinien de Cyrano de Bergerac, poète, a inspiré Rostand , mas il s'est bien éloigné de sa biographie.

Bonjour,

Est ce que le personnage Cyrano de Bergerac a vraiment existé?

Oui, le personnage Cyrano de Bergerac a vraiment existé, il était poète et écrivain français.

HURRY! Write at least 5 sentences that mention 5 city places you plan to go to ( any place) and what you are going to do

IN FRENCH! HELP PLEASE

Answers

Je voudrais visiter le Moyen-Orient. Le premier pays que je vais visiter est le Qatar, il y a plusieurs choses à faire à doha comme partir au désert, manger dans les meilleurs note restaurants et plus en 2022 il y’a le coupe de monde au Qatar. Puis je voudrais aller au Kuwait et l’émirat pour visiter ses tours. Finalement le Saudi et Bahrain pour visiter la famille.

You visited the Middle East. For more info transelate it. You’re welcome.

Choose the best answer to the question from the choices below.
Où allez-vous pour acheter un billet aller-retour?
A. En zone fumeurs.
B. La voiture-restaurant.
C. Au guichet.
D. Le tableau d'affichage.

Answers

Answer:

Au guichet makes the most sense here

Bonjour,


C. Au guichet.


Have a good day ! :)

J'adore manger ____ œufs au petit-déjeuner

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

J'adore manger _des ___ œufs au petit-déjeuner.

Bonjour,

J'adore manger "des" oeufs au petit-déjeuner.

Des = article indéfini

9. Ils ___de leur vacances.(réfléchir/imparfait)

10. Notre équipe du football m'___ être le capitaine. (choisir/passé composé)

11. Les scientifiques n'___pas
___un remède pour le cancer. (découvrir/passé composé)


12. L'enfant enthousiaste ___
ses cadeaux. (ouvrir/présent)

Answers

Bonjour,

9. Ils réfléchissaient de leur vacances.

10. Notre équipe du football m’ont choisi pour être le capitaine.

11. Les scientifiques n’ont pas découvert un remède pour le cancer.

12. L’enfant enthousiaste ouvre ses cadeaux.

Have a good day ! :)

Select the verb form that best completes the sentence.
Jean de la Fontaine____des fables.

A. Ecrit
B. écrive
C. écrivait
D. écrirait

Answers

Jean de la Fontaine écrit des fables

Answer:

écrivait

Explanation:

Jean de la Fontaine écrivait des fables = la Fontaine WROTE tales

La Fontaine is long dead, so most appropriate to employ a past tense

need help with rest of the answers... urgent!! summative assignment

Answers

Answer:

Please bring or post a cleared photo

Bonjour,

6. ai réussi

1. a vendu

2. avons vu

7. ont attendu


Have a good day ! :)

How do you say "I never smoke" in French?Je ne fume ______________.

Answers

I never smoke= Je ne fume jamais///
Or je n’ai j’aimais fumer= i never smoke
I never smoke = je ne fume jamais

Write about the French culture in french

Answers

Answer:

La plupart des gens assimilent la culture française à Paris, qui est un foyer de mode, de cuisine, d'art et d'architecture. Cependant, la vie en dehors de Paris est très différente et diffère selon les régions. ...... Historiquement, les cultures celtique et gallo-romaine, ainsi que les Francs, une tribu germanique, ont inspiré la société française.

Explanation:

Answer:

Résultat d'image pour la culture française en français

L'égalité et l'unité sont importantes pour les Français. Les Français apprécient également le style et la sophistication, et ils sont fiers de la beauté et de l'art de leur pays. La famille est également très valorisée dans la culture française. Les repas sont souvent partagés avec la famille, et les réunions de famille élargie et les repas sont courants le week-end.

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the
verb lire below.
Je ___ un livre sur le Maroc. C'est super!
A. lisons
B. lisez
C. lis
D. lit

Answers

Bonjour,

Je lis un livre sur le Maroc. C’est super !

C. Lis


:)

Answer:

Bonjour,

C. Lis

Je lis un livre sur le Maroc

Explanation:

Elle las chevux_____

Answers

Bonjour,


Elle a les cheveux bruns



D. Bruns



Have a good day ! :)
Burns mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

Les publicités You are reading a Canadian newspaper, but you are not quite sure which stores are
advertised. Fill in the blanks with the type of store each ad could promote.
1. «Noubliez pas de faire vos réservations pour les fêtes et venez déguster nos plats spéciaux.
2. «Vous avez besoin d'un crayon, d'un cahier ou bien de fournitures (supply) pour votre bureau?
Nous sommes toujours à votre service.
3. «Vous n'avez pas d'ordinateur à la maison? Pas de problème. Nous sommes ouverts 7 jours sur 7
17 days a week).
4. Besoin d'un cadeau qu'elle ne va jamais oublier? Venez voir (to see) notre nouvelle collection.
5. Nous proposons maintenant des soins du visage (skincare) pour les hommes.
6. «Quand vous venez acheter des timbres, demandez ceux pour la commémoration du premier
"rendez-vous à Fort Williams.
2015 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved.
Unité 4 Activities
113

Answers

Answer:

Don't try to make your reservations for the holidays and come and taste our special dishes. 2. "Do you need a pencil, a notebook or supplies (supply) for your office? We are always at your service. 3. "You don't have a computer at home?" No problem. We are open 7 days on 7 17 days a week). 4. Need a gift she will never forget? Come and see (to see) our new collection. 5. We now offer skincare for men. 6. "When you come to buy stamps, ask for those for the commemoration of the first "meet at Fort Williams." 2015 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Unit 4 Activities

1.Fill in the blank with du, de la, des, de l'

C'est le père ___________ amis de mon frère




2.Fill in the blank with du, de la, des, de l'

C'est la cousine __________ mari de ma soeur.


3.Fill in the blank with du, de la, des, de l'

C'est la mère ______ cousine de Jean.


4.Fill in the blank with du, de la, des, de l'

C'est la fille __________ oncle de Gina.



5.Fill in the blank with Ton, Ta, Tes.

______ frère Olivier est marrant



6.Fill in the blank with son, sa, ses.



WDMS est _________ école.


7.Madame Carrou! _____________ rousse.
Group of answer choices

Il est

elle est

C'est

None of the above

Answers

1. Des
2. Du
3. De la
4. De l’
5. Ton
6. Son
7. Elle est

im doing vhl and its giving me "leur nous ne parlons pas tous les jours" and telling me to put it in order and i keep messing up. please help

Answers

Answer:

Nous ne leur parlons pas tous les jours.  

VHL

Explanation:

La meilleure façon de réécrire la phrase donnée est "Nous ne leur parlons pas tous les jours."

Qu'est-ce que la révision?

Cela fait référence à l'édition d'une phrase ou d'un texte littéraire afin de le rendre meilleur et plus facile à comprendre, avec l'ajout de nouvelles choses et la suppression des erreurs.

Par conséquent, nous pouvons voir que, étant donné que vous faites du VHL et que lorsque vous mettez votre phrase, elle vous demande de la réorganiser, il serait préférable de la réécrire en "Nous ne leur parlons pas tous les jours".

Read more about revisions here:
https://brainly.com/question/8823021

Substitute the underlined word with a direct object pronoun:
Est-ce que tu aimes regarder la télévision?

A. Est-ce que tu l'aimes regarder?

B. Est-ce que tu aimes le regarder?

C. Est-ce que tu aimes la regarder?

D. Est-ce que tu aimes me regarder?

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Est-ce que tu aimes regarder la télévision?

C. Est-ce que tu aimes la regarder?

Bonjour,

Est-ce que tu aimes regarder la télévision ?

C. Est-ce que tu aimes la regarder ?


Have a good day ! :)

Fill in the blanks with the appropriate form of the verb être.
1. Marie Lasalle et Édouard Vincent _____________ vieux.
2. Emmanual et moi, nous ________________ petits.
3. Charles ____________ grand.
4. Vous, comment ________________-vous ?
5. Je ________________ grande et brune.
Avoir
Fill in the blanks with the correct form of avoir.
1. Aujourd’hui, j’_______ un cours de français.
2. Dans la classe, il y ________ dix-huit étudiants.
3. Le professeur _______ toujours des nouvelles idées.
4. Nous _____________ beaucoup de travail.
5. En France, ____________________-vous congé en mars ?
6. Si tu _________________ le temps, écris-moi !
Negative using ne pas :
Transform the following sentences. Use the negative form in your response.
1. C’est Paul. _____________________________________________________.
2. Mme Martin est blonde. __________________________________________.
3. Je suis américain. ________________________________________________.
4. Nous sommes étudiants. __________________________________________.
5. Jacqueline et Louis sont petits. ______________________________________.

Answers

Answer:

Explanation:

<<verbe etre>>

1. sont

2. sommes

3. est

4. etes

5. suis

<<avoir>>

1. j'ai

2. a

3. a

4. avons

5. avez

6.  as

<<negative>>

1. ce n'est pas paul

2. Mme Martin n'est pas blonde

3. Je ne suis pas Americain

4. nous ne sommes pas etudiants

5.  Jacqueline et Louis ne sont pas petits

Bonjour,

Answer:

1. Marie Lasalle et Édouard Vincent "sont" vieux.

2. Emmanual et moi, nous "sommes" petits.

3. Charles "est"  grand.

4. Vous, comment "êtes"-vous ?

5. Je "suis" grande et brune.

Verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il/elle/on est

nous sommes

vous êtes

ils/elles sont

Avoir

Fill in the blanks with the correct form of avoir.

1. Aujourd’hui, "j'ai" un cours de français.

2. Dans la classe, il y "a"  dix-huit étudiants.

3. Le professeur "a"  toujours des nouvelles idées.

4. Nous "avons" beaucoup de travail.

5. En France, avez-vous congé en mars ?

6. Si tu "as" le temps, écris-moi !

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il/elle/on a

nous avons

vous avez

ils/elles ont

Negative using ne pas :

Transform the following sentences. Use the negative form in your response.

1. C’est Paul.

Ce n'est pas Paul.

2. Mme Martin est blonde.

Mme Martin n'est pas blonde.

3. Je suis américain.

Je ne suis pas américain.

4. Nous sommes étudiants.

Nous ne sommes pas étudiants.

5. Jacqueline et Louis sont petits

Jacqueline et Louis ne sont pas petits.

Translate

Me and my family travel to different states almost every summer break. If I have a chance this year, I would love to travel to New york.

(Don’t use the translator)

Answers

Answer:Ma famille et moi voyageons dans différents états presque à chaque pause estivale. Si j'ai une chance cette année, j'adorerais voyager à New York.

Explanation:

okay so I know Spanish and English so will French be hard for me? Any tips?

Answers

Answer:

Well I believe French might be difficult. But if you are willing to learn. Learn with the basics and do some research on it.

I took French and it’s not that hard. There are some ways to memorize things like making a little song out of the words but over all of you pay attention and take your time you will be able to learn it in no time!

Answer these questions using the cues provided.
1.À qui est-ce que vous envoyez des e-mails? (à mes amis et à mes professeurs)
2.Qui est-ce que vous amenez à la fac tous les jours? (mes camarades de chambre)
3.Qu'est-ce que votre professeur emploie? (des livres en français)
4.Qui préfère étudier à la bibliothèque? (les étudiants sérieux)
5.Qui achète des CD de musique française? (mon camarade de chambre et moi)
6.Qui essaie d'avoir un bon accent? (tu)
7.Qui envoie des lettres à votre frère? (mes parents)
8.Qui célèbre la Révolution française? (nous)

Answers

Answer:

1. J'envoie des e-mails à mes amis et à mes professeurs.

2. J'amène mes camarades de chambre à la fac tous les jours.

3. Mon professeur emploie des livres en français.

4. Les étudiants sérieux préfèrent étudier à la bibliothèque.

5. Mon camarade de chambre et moi achetons des CD de musique française.

6. Tu essaies/essayes d'avoir un bon accent.

7. Mes parents envoient des lettres à mon frère.

8. Nous célébrons la Révolution française.

The correct answer to each question, using the cues provided, is:

J'envoie un e-mail à mes amis et à mes professeurs. J'amène mes colocataires à l'université tous les jours. Mon professeur utilise des livres en français. Les étudiants sérieux préfèrent étudier à la bibliothèque. Mon colocataire et moi avons acheté des CD de musique française. Vous essayez d'avoir un bon accent. Mes parents envoient une lettre à mon frère. Nous célébrons la Révolution française.

Translation.

I send an e-mail to my friends and to my teachers. I bring my roommates to college every day. My teacher uses books in French. Serious students prefer to study in the library. My roommate and I buy French music CDs. You try to have a good accent. My parents send a letter to my brother. We celebrate the French Revolution.

Elaboration of answers in French.

To elaborate answers based on a given question, you must identify the noun to which the question is asked, and use that noun and the appropriate conjugation of the verb used within the answer.

In the case of the questions of the exercise, each one has a section in parentheses, which will work in each case as a complement to the sentence, that is, it must be located after the conjugated verb and allows providing information about the recipient of the action, the place, among others.

More information:

https://brainly.com/question/7183959?referrer=searchResults

Ils
leur moto. (vendre)

Answers

Answer:

https://www.cycletrader.com/

Explanation:

Answer:

Ils  leur moto. (vendre)=They their motorbike. (Sell) :P

Explanation:

C'est agréable à entendre, mais pourquoi voudrais-je savoir cela?=That's nice to hear but why would I want to know that?

XD S'il vous plaît donner le plus intelligent et la note=XD please give brainliest and rating

Translate the following sentences into French.


24. I have nothing to declare.




25. My brother is shorter than my sister.

(Please don’t use the translator)

Answers

Answer:

24. I have nothing to declare-Je n'ai rien à déclarer

25. my brother is shorter than my sister- mon frère est plus petit que ma sœur

Explanation:

I didn't use a translator for that

I hope it helps

Answer:I hope this right

Explanation:

24: I have nothing to declare -English

24:Je n'ai rien à déclarer.-French

25:My brother is shorter than my sister

25: Mon frère est plus petit que ma sœur

Please help!!
How do I write the inversion of these questions in french
1. Est-ce qu’il fair ses devoirs?
2. Avec qui est-ce que tu étudies?


Answers

Answer:

i will answer of course but could you explain to me what inversion is

Explanation:

I will answer in the comments I swear

s'il vous plaît ; EST-ce que-ilya des articles spècialisès en francais sur la cuisine japonaise?​

Answers

https://www.cuisine-japon.fr

How do I say I eat breakfast at 9 am
Lunch at 12 pm
Dinner at 6 pm
In French

Answers

Je prends le petit déjeuner à 9 heures, le déjeuner à 12 heures et le dîner à 18 heures.

The person above me is correct have a beautiful day:)

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun below.Tu voyages de nuit. Tu vas dormir dans le train. Tu dois réserver __________.

Answers

Answer:

un siège

Explanation:

this Is the answer

Answer:

une place

Explanation:

si va en tren tendra que reservar un sitio


Help Please!!!! Will mark brainliest + 50 points!!!


En Provence
Répondez aux questions d'après le dialogue
1. Comment s'appelle le professeur de français?
2. Où est-ce que le professeur a vu ses élèves après leur
séjour en famille?
3. Quand est-ce que Rachel est allée au château d'IO?
4. Est ce que Sarah a traverse le pont du Gard en bus?
5. Avec qui est-ce que Jodi est sortie chaque weekend!
6. Selon Jodi, est-ce que les ados sont pénibles en France
7. Comment est ce que Steve est allen Aix-en-Provence?
8. Où est-ce qu'on va attendre le train pour Paris?
Sarah a rivendlepon
(Remoulins)

Answers

Answer:

1.What is the name of the French teacher?

2.Where did the teacher see his students after their

3.When did Rachel go to IO Castle?

4.Did Sarah cross the Pont du Gard by bus?

5.Who has Jodi gone out with every weekend!

6.According to Jodi, are teenagers painful in France

7.How did Steve come to Aix-en-Provence?

8.Where are we going to wait for the train to Paris?

Explanation:

Please help. French assignment! Help due tonight!!!

Answers

Answer:

  Mardi le 27 avril

Practice of IOP/DOP

Modèle: Je leur prépare le dîner. = Je le leur prépare.

1. Nous disons la vérité. = Nous _________la____________ disons.

2. Je lui donne mon amour. = Je _____le___________ lui donne.

3. Tu lui envoies les cadeaux. = Tu ______les_______ lui envoies.

4. Je te donne mon livre. = Je te __________le_________ donne.

5. Elle ne me prête pas sa voiture. = Elle ne me ________la__ prête pas .

6. Je parle espagnol à mes amis = Je ____leur_______ parle espagnol.

7. Felipe me sert toujours le repas. = Felipe me __le__ sert toujours.

8. Paul nous montre ses photos. = Paul nous ____les_________________ montre.

9. Je te prête mes lunettes. = Je te _______les____________ prête.

10. Je t’emprunte ta voiture. = Je te _______l'________emprunte.

Explanation:

Other Questions
Please help me i have to turn this in or my mom will yell at me :(NO BOTS OR TROLLS!!Tysm Which verb correctly completes this conversation?Lucas: Bonjour. Jai un rendez-vous avec le mdecin.Rceptionniste: Bonjour. _____________, sil vous-plat. Le mdecin arrive dans 2 minutes.A. Rveillez-vousB. RespirezC. AttendezD. Reposez-vous -2 x -4 =please help 1. True or False: Macedonian King Philip II became powerful by negotiating peacetreaties with Greek city states. *A. TRUEB. FALSE The number (5+2)/(5-2)is:(a) a rational number(b) an irrational number(c) an integer(d) a natural number help please!integrate the following:[tex] \displaystyle \int \cos ^{3} (x) dx[/tex] Show your work Please! traapezoid height 12 yd, bases 6yd and 8yd what is contract theory PLEASEEEE HELP ILL GIVE BRAINLIEST What is motherboard ? can you help me___________________________________ XS Supply Company is developing its annual financial statements at December 31. The statements are complete except for the statement of cash flows. The completed comparative balance sheets and income statement are summarized Previous Year Current Year Balance Sheet at December 31 Cash Accounts Receivable Inventory Equipment Accumulated Depreciation-Equipment $ 34,480 29,500 28,200 38,200 102,000 (30,400(25,200) 35,400 41,400 124,000 $204,880 $172,700 Accounts Payable Salaries and Wages Payable Note Payable (long-term) Common Stock Retained Earnings $ 36,400 1,280 39,800 89,800 37,600 27,200 1,500 46,000 72,800 25,200 $204,880 $172,700 Income Statement Sales Revenue Cost of Goods Sold Other Expenses $122,000 71,000 38,600 Net Income $ 12,400 Additional Data a. Bought equipment for cash, $22,000 b. Paid $6,200 on the long-term note payable c. Issued new shares of stock for $17,000 cash d. No dividends were declared or paid e. Other expenses included depreciation, $5,200; Salaries and wages, $20,200; taxes, $6,200; utilities, $7,000 f. Accounts Payable includes only inventory purchases made on credit. Because there are no liability accounts relating to taxes or other expenses, assume that these expenses were fully paid in cash.Required:Prepare the statement of cash flows for the current year ended December 31 using the indirect method. How does author Mackenzie Carro characterize the 1950s and 60s era? The ideal body image has fluctuated over time for both men and women. For example, fairor lighter skin was more attractive in times when outside labor meant that you were lesswealthy. Additionally, a higher body mass index meant that you were eating better andhealthier in times and places where food is more scarce. This shows the importance of ________ on attraction.Cultureproximityreciprocitymere exposure What is the gradient of the graph shown? Give your answer in its simplest form. What is the length of side x in a 30-60-90 triangle where one side is the square root of 3 and the other side is unknown? Please help!!!! Write three equations whose graphs are the same line as the equation -9x + 5y = -4. Please answer asapp A student wants to use a diagram to model how the Earth's feedback mechanism works between the Earth's surfaceand the atmosphere. Which of these ideas should the student not include in the diagram?A) Increased atmospheric CO2 leads to an increased greenhouse effect.B) Increased glacial melting leads to decreased albedo.C) Decreased cloud albedo leads to increased atmospheric temperature.D) Decreased atmospheric H2O leads to an increased greenhouse effect.E) Increased surface temperature leads to increased evaporation. A scout troop is going hiking. They have 75 energy bars, 35 energy drinks, and 45 bottles of water. If each scout gets the same amount of supplies with none left over, what is the largest possible # of scouts in the troop?