Review the statements and choose the answer that correctly states the same thing using a direct object pronoun. Remember, you are taking a "long" sentence and saying it the same way using the pronoun. Example: Ustedes no escuchan al conductor. >No lo escuchan.
1. Tenemos la mochila de Dora.
La tenemos.
Nos tenemos.
Los tenemos.
2. El agente busca la llave del hotel.
La busca.
Las busca.
Busca las.
3. Miguel quiere comprar un cuaderno.
quiere lo comprar
quiere comprarla
quiere comprarlo
4. Estela me invita a la fiesta y invita a mi novio.
Nos invita.
Te invita.
Los invita.
5. Mi abuelo mira las revistas.
Los mira.
Las mira.
Miralos.
6. Carolina está comprando los paisjaes.
Está comprándola
Está los comprando
Los está comprando
7. El profesor quiere un libro de la historia.
Quiere las.
Las quiere.
Lo quiere.

The direct object must always agree in gender and number with the noun it accompanies. If it is masculine it is "lo" (singular) or "los" (plural), if it is feminine it is "la" (singular) or "las" (plural).

Please help me I need this

Spanish speakers needed, please don't answer if you don't know. Image is attached below, thanks.

estaturas de madres e hijas se obtuvo una muestra de ochos pares de madres e hijas, y se midieron sus estaturas (en pulgadas). el coeficiente de correlación lineal es 0.693 y la ecuación de regresión es Y = 69.0 - 0.0849x, donde x representa la estatura de la madre. la estatura media de las madres es de 63.1 pulgadas, y la estatura media de las hijas es de 63.3pulgadas. calcule la mejor estatura predicha de una hija, si la madre tiene una estatura de 60 pulgadas.

Help me on this one please and ty

Select the direction that the needle on the compass is pointing toward.

1. Use the Conditional to give an excuse for declining the following
request:

¿Me puedes ayudar a limpiar la casa?


2. Use the Conditional to give an excuse for declining the following
request:


¿Quieras ir al cine esta tarde?

1.¿Crees que es importante descubrír nuestra nuestras habilidades?
2.¿Crees que todos podemos ser creativos? ¿Por qué?
3.¿Descubrir nuestras habilidades nos permite fortalecer nuestra autonomía?

HELP WITH HOMEWORK PLS
Preterito vs. Imperfecto


Write whether the sentence should use preterit or imperfect. (Write P or I in the blank)


1. Ayer yo _________________ a la escuela. (ir)
2. Anoche mi hermano __________________ un coche nuevo. (comprar)
3. Cada verano mi familia y yo __________________ las montañas. (visitar)
4. Ellos siempre ___________________ en la biblioteca. (estudiar)
5. Las clases ___________________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)
6. Mis padres ____________________ en ese restaurante a menudo. (comer)
7. Yo ____________________ jugar al fútbol. (querer)
8. Tú ____________________ a casa a las 10:00pm. (llegar)
9. De vez en cuando mis amigos _______________ al cine. (caminar)
10. Ella siempre ___________________ muy deportista. (ser)




Write the correct form of the verb that goes in the blank.




11. Ayer yo _________________ a la escuela. (ir)
12. Anoche mi hermano __________________ un coche nuevo. (comprar)
13. Cada verano mi familia y yo __________________ las montañas. (visitar)
14. Ellos siempre ___________________ en la biblioteca. (estudiar)
15. Las clases ___________________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)
16. Mis padres ____________________ en ese restaurante a menudo. (comer)
17. Yo ____________________ jugar al fútbol. (querer)
18. Tú ____________________ a casa a las 10:00pm. (llegar)
19. De vez en cuando mis amigos _______________ al cine. (caminar)
20. Ella siempre ___________________ muy deportista. (ser)




Write the reason next to each sentence for why it is preterit or imperfect or circle the word in the sentence that tells you the reason. (Ex.- CI (completed action), Description, Weather, Clue Verb, Feeling, Emotion, etc.


21. Ayer yo _________________ a la escuela. (ir)
22. Anoche mi hermano __________________ un coche nuevo. (comprar)
23. Cada verano mi familia y yo __________________ las montañas. (visitar)
24. Ellos siempre ___________________ en la biblioteca. (estudiar)
25. Las clases ___________________ a las 8:00 de la mañana. (empezar)
26. Mis padres ____________________ en ese restaurante a menudo. (comer)
27. Yo ____________________ jugar al fútbol. (querer)
28. Tú ____________________ a casa a las 10:00pm. (llegar)
29. De vez en cuando mis amigos _______________ al cine. (caminar)
30. Ella siempre ___________________ muy deportista. (ser)

NO LINKS PLEASE

Can someone help me please

The Subjunctive, choose the verb that fits in each blank

1. Es importante mi hermana no _____ la llave de la habitacion

A. pierde

B. pierda

C. perdan

D. perda

2. Laura quiere que yo____ en su viaje

A. se diverta

B. se divierta

C. me divierta

D. me divierta

3. Necesito que nosotros______ donde esta el hotel

A. recuerdes

B. recordes

C. recordemos

D. recuerda

4. Es mejor que tu____information deal guia

A. pida

B. pides

C. pidas

D. piden

5. El auxiliar de vuelo les recomindo que____ durante el vuelo.

A. duerman

B. dormamos

C. dorman

D. durmemos

Los deberes por escrito o para aprender de memoria, para repasar o preparar, que se acumulaban durante el día de una lección a otra, podían terminarse en casa por la noche a la luz íntima de la lámpara. Este trabajo tranquilo, rodeado de la bienhechora paz casera, al que el profesor atribuía unos efectos especialmente trascendentes y estimulantes, duraban solamente hasta las diez los martes y los sábados, y los otros días hasta las once, las doce y a veces más. El padre refunfuñaba un poco por el desmesurado gasto del petróleo, pero miraba ese estudio con orgullo satisfecho. Para eventuales horas de asueto y para los domingos (que forman, como sabe, la séptima parte de nuestra vida) se encarecía la lectura de algunos autores no leídos o el repaso de la gramática. Naturalmente con medida. Es necesario salir a pasear una o dos veces por semana. Hace verdaderos milagros. Además puede uno llevarse un libro al campo si hace buen tiempo; ya verás qué bien, con cuanta alegría se estudia afuera, al aire fresco. Y sobre todo, ¡ánimo! Hans trataba de mantenerse animado dentro de lo posible. Empezó a utilizar para estudiar también los paseos, y andaba callado, espantadizo, con cara trasnochada y ojos cansados y ojerosos.


El tema del texto es:

Nado en _______ en las mañanas. (1 point)
el bosque
el océano
la llanura
la montaña

¿Que significa el verso: estas cenizas no juegan con fuego?​

acróstico de Georgina Lázaro León
​

Write the present tense of the Er and IR verbs that I listed above. Please type the words

Esponja: usa el verbo decir para completar las oraciones. 5mins.
1.​Rafael _____ que su cuarto favorito es la sala.
2.​A veces tu ______ cosas tontas.
3.​Los niños ______ que están cansados.
4.​Mi hermana y yo siempre nos ________ secretos.
5.​El profesor ________ que tenemos tarea.

Ojala que tu no vas de peso durante tus vacaciones

tú / nunca / alojarse / en / este / albergue / antes / ¿verdad?

Think of the reading and choose sí if the statement is correct. Choose no if it is not correct.

La panamericana está en buenas condiciones en todas partes.

Si
No

1. Le blank a mi chofer que me condujese hasta aquel barrio

No links

Choose the correct affirmative tú command.

Speak!

A. ¡Hable!
B. ¡Hablando!
C. ¡Hablo!
D. ¡Habla!

Ser vs. Estar Tarea
Me llamo:
Periodo:
Write the correct form of ser or estar in the blank. Using the DOCTOR and PLACE
acronyms, include the reason (1.e. time or action) why it is either ser or estar.
1. a) Ella es
de Uruguay
b) Reason:
2. a) Son
tres.
b) Reason:
3. a) Ella
profesora
b) Reason:
4. a) Maria
cantada.
b) Reason:
5. a) EI
enferma.
b) Reason:
6. a) Los zapatos
sucios
b) Reason:
7. a) Nosotros 8 QALD
en Cuba.
b) Reason:
8. a) El camarero acepta el dinero y
b) Reason:
contento.
9. a) La mesa
limpia.
b) Reason:
10. a) Los barcos
en el mar.
b) Reason:
11. a) El gato es
blanco.
b) Reason:
12. a) Yo estoy
estudiando para el examen.
b) Reason:
13. a) Mi abuela sa
vieja.
b) Reason:
14. a) Vosotros c SEAMOS
en Roma.
b) Reason:
15. a) Ellacs
bonita.
b) Reason:

1. El niño está enfermo. No le
(dar, Ud.) nada de comer por la noche,

Spanish Present Progressive Tense, does anyone know the answers to these?

Los deberes por escrito o para aprender de memoria, para repasar o preparar, que se acumulaban durante el día de una lección a otra, podían terminarse en casa por la noche a la luz íntima de la lámpara. Este trabajo tranquilo, rodeado de la bienhechora paz casera, al que el profesor atribuía unos efectos especialmente trascendentes y estimulantes, duraban solamente hasta las diez los martes y los sábados, y los otros días hasta las once, las doce y a veces más. El padre refunfuñaba un poco por el desmesurado gasto del petróleo, pero miraba ese estudio con orgullo satisfecho. Para eventuales horas de asueto y para los domingos (que forman, como sabe, la séptima parte de nuestra vida) se encarecía la lectura de algunos autores no leídos o el repaso de la gramática. Naturalmente con medida. Es necesario salir a pasear una o dos veces por semana. Hace verdaderos milagros. Además puede uno llevarse un libro al campo si hace buen tiempo; ya verás qué bien, con cuanta alegría se estudia afuera, al aire fresco. Y sobre todo, ¡ánimo! Hans trataba de mantenerse animado dentro de lo posible. Empezó a utilizar para estudiar también los paseos, y andaba callado, espantadizo, con cara trasnochada y ojos cansados y ojerosos.

Cual es el tema del texto:​

For Spanish Speakers:

Did I do the preterite and imperfect correct the preterite is the 1 and imperfect is labeled 2. Was I suppose to change up the sentences or just changing the verb is fine?

write one sentence in spanish that provides a call for action that you would like your reader to take using a persuasive phrase

Fill in the blank with the appropriate possessive adjective:
1. (my)
libros favoritos están en la casa.
2. i (your)
pelo está muy bonito hoy! (formal)
3. Después de la escuela, yo voy a (my)
casa.
4. ¿Tú tienes todos (your)
libros? (familiar)
5. ¿Cuál es (her)
número de teléfono?
6. (my)
clase favorita es la clase de español.
7. (Their)
amigos son muy cómicos.
8. ¿Cuándo es (your)
cumpleaños? (familiar)

19.Which subject pronoun can replace "Charlie y yo" in the following sentence?

Charlie y yo somos mecánicos.Required to answer. Single choice.
(2 Points)

Yo

Tú

Usted

él

ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

Ellas
20.Which subject pronoun can replace "Charlie y Kevin" in the following sentence?

Charlie y Kevin están jugando fútbol..Required to answer. Single choice.
(2 Points)

Yo

Tú

Usted

él

ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

Ellas
21.Which subject pronoun can replace "Marisa y tú" in the following sentence?

Marisa y tú son guapas.Required to answer. Single choice.
(2 Points)

Yo

Tú

Usted

él

ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

Ellas
22.Which subject pronoun can replace "Joel" in the following sentence?

Joel está brincando.Required to answer. Single choice.
(2 Points)

Yo

Tú

Usted

él

ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

Ellas
23.Which subject pronoun can replace "Catalina y Bianca" in the following sentence?

Catalina y Bianca están en la escuela.Required to answer. Single choice.
(2 Points)

Yo

Tú

él

ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

Ellas

Yo estudiar mucho in the imperfect

¿Dónde surgió el tango "arrabalero"?
a. en los barrios
b. en los boliches
C.
en las cantinas
en las bailes
d.
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